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管理信息系統分析与设计1
第一节 系统概述
1.1系统开发的背景
随着学校规模的不断扩大,学生数量快速增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。学生信息系统的管理是一项既重要又繁琐的工作,而目前许多中学的学生管理仍由人工处理复杂散乱的信息,重复工作多,工作量大,与学校信息化建设不相适应。为更好的做好学生信息系统这项工作,提过工作效率,更好的为学校的发展和一线教学服务,就需要一个相适应的学生信息管理系统来管理庞大的信息量,就以提高学生管理工作的效率。
学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理功能,方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询等操作。
1.2系统开发的意义
现在中学的成绩管理水平普遍不高,大多停留在人工管理的基础上,这种管理手段浪费了许多的人力和物力,已不能适应时代的发展。在当今信息时代这种传统的管理方法必然会逐渐被以计算机为基础的信息管理系统所代替。如果运用学生管理信息系统,够在科学统计和快速查询与学生信息的 规范管理方面有较大的实用意义。提高了学校信息化水平,改善了学生、教师对信息查询的准确率。实现了学生成绩隐蔽化,保护了中学生得自尊心,鼓励他们积极学习,可以树立良好的办学形象。
1.3 系统开发的目标
该学生管理信息系统是面向中学的学生管理系统,包括学生基本信息管理,学生成绩管理等工作。该系统是以Visual Basic 6.0为开发环境,以SQL Sever 2005为后台数据库进行开发的管理系统,力求与实际相结合具有查询、管理等功能,使中学教育的管理趋于计算机化,使之更加方便、快捷以提高工作效率。
根据学生管理的需求和特点,该系统实施后,应达到以下目标:
1. 灵活地运用表格输入数据,使信息传递更快捷;
2. 系统采用人机对话方式,界面美观友好、数据存储安全可靠;
3. 键盘操作,快速响应;
4. 实现各种信息的添加、删除、修改、查询等;
5. 系统运行稳定、安全可靠。
第二节 可行性分析与需求分析
由于现今的学生信息管理非常繁琐,行政人员付出大量的工作时间,得到的效率很低。因此为提高工作效率,减轻校方人员的工作负担,决定开发学生信息管理系统。因此学生信息管理系统也就应运而生了。
通过分析,本系统设计与实施主要有以下三个可行性:
2.1可行性分析
2.1.1操作可行性
本系统易于理解,操作简单,界面清晰,只需通过简单了解即可使用,系统管理员、教师以及学生均能进行相应的操作,要求的运行环境低,极大的提高了管理工作的效率。
2.1.2 技术可行性
本系统利用Visual Basic 6.0开发工具,使用SQL Server 2005作为数据库管理系统,来实现学生管理系统的各种功能。SQL Server 2005属于主从式的数据库服务器这也是主从式数据库服务器的特点,服务器本身重在数据的管理,为客户端应用程序提供一致的接口。开发工具也可以是它的更高版,这样可以提高系统的性能,降低它的局限性。
2.1.3经济可行性
采用新的学生管理系统可取代原系统的手工管理工作,减少人工开支,节省资金,并且可大大提高数据信息的取得,缩短数据信息处理时间,提高学生信息的利用率,使教育工作更进了一个台阶。
2.2需求分析
2.2.1功能模块需求
该学生信息管理系统中,主要有用户登录、学生信息管理、学生成绩管理、用户信息管理等功能。
用户登陆
管理员登陆,普通用户对信息的查询登陆,管理员和普通用户必须在登陆页面输入用户名及密码,只有验证通过方可进入其它操作。
学生信息管理
包括4个功能模块:学生信息添加、学生信息变更的添加、学生信息删除和学生信息查询与维护。
班级信息管理
包括4个功能模块:班级信息添加、班级信息修改、班级信息删除和班级信息查询,主要在与选择。
学生成绩管理
包括4个功能模块:学生成绩添加、学生成绩修改、学生成绩删除和学生成绩查询与维护。
数据库维护管理信息
包括4个功能模块:数据库备份、数据库还原与退出。
用户信息管理
包括2个功能模块:管理员注册与用户密码修改、用户信息的添加。
7、系统和系统帮助
包括系统运行所需要的操作系统和硬件设施等提示。
2.2.1 基本功能需求
通过系统的分析,可得出该系统的基本功能需求如下:
1.应该能够存储系部信息、班级信息、任课教师信息、学生信息、课程信息以及课记录和成绩等多种数据信息。
2.该提供对这些信息的录入、修改、删除等操作。
3.该提供添加、修改和删除用户的功能。
4.应该提供给查询者一个模糊查询的功能,在输入条件的情况下,查找出所有符合条件的记录。
2.2.3 用户界面需求
学籍管理系统提供给用户的界面要操作清晰,页面美观,并尽可能的为用户的查询操作提供方便。系统管理员能通过此界面完成各种基本信息的录入、修改和删除的功能,也能通过此界面控制管理整个用户群;教师通过此界面可
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