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* 教科版六年级上册第三单元第3课 电磁铁的磁力(一) 线圈 铁芯 电池 电磁铁的基本构造 你知道电磁铁在生活和生产中有哪些应用吗? 电路闭合,电磁铁吸引弹性片,使铁锤向铁铃方向运动,铁锤打击铁铃而发出声音,同时电路断开,电磁铁没有了磁性,铁锤又被弹回,电路闭合。如此不断重复,电铃发出了持续的铃声。 电铃 磁悬浮列车时速可达到500公里以上,是当今世界最快的地面客运交通工具,有速度快、爬坡能力强、能耗低运行时噪音小、安全舒适、不燃油,污染少等优点。磁悬浮技术利用电磁力将整个列车车厢托起,摆脱了讨厌的摩擦力和令人不快的锵锵声,实现与地面无接触、无燃料的快速“飞行”。 磁悬浮列车 扬声器(喇叭) 扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。当声音以音频电流的形式通过扬声器中的线圈时,扬声器上的磁铁产生的磁场对线圈将产生力的作用,线圈便会因电流强弱的变化产生不同频率的振动,进而带动纸盆发出不同频率和强弱的声音。 把电磁铁安装在吊车上,通电后吸起大量钢铁,移动到另一位置后切断电流,把钢铁放下。大型电磁起重机一次可吊起几吨钢材。 电磁起重机 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关呢? 我们的理由 我们的假设 1.与线圈圈数多少有关。增加线圈圈数,磁力增大,减少线圈圈数,磁力减小。 磁性是由通电的线圈产生的。 2.与电池数量有关。电池数量越多,磁力越大,电池数量越少,磁力越小。 电产生磁,电量越大,磁力越大。 3.与导线粗细有关。导线越粗,磁力越大,导线越细,磁力越小。 电线粗,通电快,磁力就大。 设计对比实验来检验我们的假设 实验需要保持哪些条件不变 怎样改变这个条件 检验的因素 (改变条件) 我们的假设 电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗 研究的问题 线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。 改变线圈圈数 1.线圈绕10圈 2.线圈绕20圈 3.线圈绕40圈 电池数量,缠绕方向,铁芯粗细,导线长短,导线粗细等。 第3次 取值 第2次 第1次 30圈 20圈 10圈 磁力大小排列 吸大头针的数量(个) 线圈圈数 我们 发现 重要提示:不要长时间接通电磁铁,以免电池耗电太多,浪费电池能量,影响实验的准确性。 电磁铁磁力大小与线圈圈数关系实验 电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关,线圈圈数多磁力大,线圈圈数少磁力小。 1、电磁铁吸引大头针的数量越多,说明磁力越大。( ) 2、电池数量相同,电磁铁线圈越多磁力越小。( ) 3、研究磁力与线圈圈数关系时,电池数量应该一样。( ) 4、电磁铁的磁力大小是可能改变的。( ) 5、研究电磁铁磁力大小实验时,不能长时间接通电磁铁,这样会使电池耗电太多,影响实验准确性。( ) × √ √ √ √ 电磁铁的磁力(一)课堂小结 *
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