2017年度秋沪科版本数学七上4.1（几何图形）课件1.pptVIP

带着问题看图片　以下图片中有哪些你熟悉的几何体请说出名称！ 1.找一找,图中有哪些熟悉的几何图形 通过以上观察，我们可以知道包围着几何体的面有： 面的分类：平面、曲面 活动探究：多面体面数、顶点数、棱数之间的关系 练习： １、下列各物体的形状是圆柱体的是（） Ａ、火力发电厂的烟囱 Ｂ、打足气的自行车内胎 Ｃ、没有使用的上下两个面是圆形的铅笔 Ｄ、体育用品：标枪 ２、下列说法不正确的是（） Ａ、圆锥和圆柱的底面都是圆 Ｂ、棱锥底面边数和侧棱数相等 Ｃ、棱柱的上、下底面是形状、大小相 同的图形 Ｄ、长方体是四棱柱，四棱柱是长方体 小结 通过本节课的学习，你有什么收获? 定义 １、棱柱、棱锥中，任何相邻两个面的交线叫棱。 ２、其中相邻两个侧面的交线叫侧棱。 ３、棱柱的棱与棱的交点叫做棱柱的顶点。 ４、棱锥的各侧棱的公共点叫做棱锥的顶点。 棱锥 顶点 底面 侧棱 侧面 棱锥的各侧棱的公共点 叫做棱锥的顶点。 这个点是否 为顶点呢？ 这个点是否 为顶点呢？ 思考一 除三棱锥外，所有 其他锥体的顶点数为１ 你能把下列几何图形分成两类吗? (1), (6) (2),(3),(4),(5) 立体图形: 平面图形: 各个部分不在同一个平面内. 各个部分都在同一个平面内. (1) (2) (3) (4) (5) (6) 几何图形: (点,线,面,体) 立体图形 平面图形 请给下列图形分类 下图是机器狗的模型，你能看到哪些立体图形？ · 1.粉笔盒的形状类似于长方体，它是由 个面围成的，这些面都是 ，有 个顶点，有 条棱。 做一做 2.老师叫小明在地上画圆圈,并交给了他两件东西:一支粉笔和一根细绳,小明很快画好了,你知道他是怎样画的吗? 从中体现了怎样的数学知识? 六 长方形 八 十二 n棱柱 六棱柱 五棱柱 四棱柱 三棱柱 f+v-e 棱数（e） 顶点数（v） 面数（f） 名称 5 6 9 2 8 6 2 12 7 10 15 2 8 2 12 18 n+2 2 2n 3n 欧拉公式：f+v-e=2 1.粉笔盒的形状类似于长方体，它是由 个面围成的，这些面都是 ，有 个顶点，有 条棱。 做一做 2.老师叫小明在地上画圆圈,并交给了他两件东西:一支粉笔和一根细绳,小明很快画好了,你知道他是怎样画的吗? 从中体现了怎样的数学知识? 六 长方形 八 十二 议一议 说说正方体与长方体有哪些相同点？有哪些不同点？ 相同点： 8个顶点，12条棱，6个面 不同点： 正方体的各个面是正方形； 长方体的各个面是长方形或正方形； 正方体是特殊的长方体。 议一议 你能描述出圆柱、圆锥的相同点和不同点吗？ 相同点： 不同点： 圆柱和圆锥的底面都是圆； 侧面都是曲面。 圆柱有两个相同的底面，并且相互平行； 圆锥只有一个底面。 圆柱无顶点，圆锥有一个顶点； 说出下列几何体的名称 圆柱 棱锥 正方体 棱柱 圆锥 长方体 球 例3 (1) (5) (4) (3) (2) (6) (7) 填空： 柱体：_____ 锥体：_____ 球：_____ 有曲面的几何体：_____ 无曲面的几何体：_____ 有顶点的几何体：_____ 无顶点的几何体：_____ (1)(3)(4)(6) (2)(5) (1)(7) (1)(5)(7) (2)(3)(4)(5)(6) (7) (2)(3)(4)(6) 长方体可以看成是有四个侧面的棱柱，那么是不是由四个侧面构成的棱柱一定是长方体呢？请举例说明。 例4 黑板面 平静的湖面 篮球 平面 平面 曲面 水桶 曲面 你看到了哪些面？哪些面是平的？哪些面是曲的？ 面有平的面和曲的面两种 面 平面 曲面 平面 曲面 平面 曲面 曲面 平面 曲面 下列几何体的面哪些是平的？哪些是曲的？ 立方体 长方体 圆柱体 圆锥体 球体 六个平面 六个平面 两个平面 一个曲面 一个平面 一个曲面 一个曲面 定义：立方体，长方体等，围成他们的面都是平面的一部分，这样的几何体叫做多面体。 圆柱，圆锥，球都是旋转体。 面与面相交的地方形成线 思考：面与面相交得到什么？ 面与面相交的地方形成线 面与面相交的地方形成线 线：直线和曲线 观察这张地图，如果把每条路看成一条线，那么线与线相交得到什么？你还能举例吗？ 点 点 几何图形是由点、线、面、体组成的 点动成—— 线动成—— 面动成—— 线 面 体 线与线相交成点 面与面相交成线 体是由面组