《小学语文第四册11.docVIP

小 学 语 文 导 学 稿 （小学语文国标本苏教版第四册识字篇1） 班级 姓名 春节拜年、清明扫墓、端午吃粽子纪念屈原、中秋赏月，这就是我们中国人传统佳节的习俗，于是佳节宝宝、山水宝宝、杨柳宝宝、形声字宝宝等等都出现了。亲爱的小朋友，你喜欢哪种字宝宝呢？说说你的小理由。 听一听，写一写 请老师找10个词语和一个句子，给小朋友听写。 读一读，写一写 一、给加点字选择正确的读音，在下面画“ ”。 冻结（??? ???） 倒影（??? ????） 风吹日晒（??? ????） 月饼（???? ????） 竹篮（??? ???） 墓（?? ??）地 二、想一想，下列古文字表示什么偏旁，再写出带有这些偏旁的字并组词。 三、比较组词。 扬 萝 秧 篮 杨 箩 央 蓝 四、把“扫、踏、端”填在合适的位置。 地 步 茶 除 正 五、用“ ”画出不是一类的词。 （1）粽子 月饼 饺子 团圆 元宵 （2）菠萝 香蕉 草莓 苹果 花菜 （3）兰花 梅花 月季 麻花 杏花 （4）竹篮 课桌 箩筐 筷子 竹席 六、小牛读故事书，下面的几个字不认识，请你帮他查字典。 生 字 应查的部首 除部首外再查几画 读音 影 廊 饺 晒 七、交际，我能行。 1．王晓雨在和老师说话，但他总是晃着腿，你会对他说：“ 。” 2．吃饭时，小明总是站起来不停地在肉碗里挑自己爱吃的瘦肉，此时你会对他说： “ 。” 八、填写成语。 春节到了，有这样一组成语能充分形容节日那种欢庆的气氛，请将这组词语填写在横线上。 九、课外阅读。 （一）读短文，回答问题。 “年”已经过去了，你知道“年”是什么吗？ 一天夜里，年兽又出来行凶作恶，闯到一个村子里恰巧遇到一个穿着红衣服的人正在烧竹子烤火，竹子燃烧时发出噼噼啪啪的声音，火光闪耀，把年兽吓得逃回山林去了。 读了这个小故事，我们知道“年”怕 ，怕 ，怕 ，因此，春节，家家户户贴 ，放 。 （二）听老师讲端午节的来历，填空。 1．端午节吃粽子，是为了纪念 。 2．你读懂识字1的词串吗？一个节日的背后就藏着一种风俗和一段文化，请试着选一个节日，（可另选节日）编一组词串吧。 ——·—— 自我评价 ——·—— （评价时，请小朋友根据自己练习的情况，给☆涂色。一般★、良好★★、优秀★★★） 听一听，写一写 读一读，写一写 综合评价 ☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ 小 学 语 文 导 学 稿 （小学语文国标本苏教版第四册春之声篇） 班级 姓名 好雨知时节，当春乃发生。∕春眠不觉晓，处处闻啼鸟。……读着这些诗句让人仿佛产生无限遐想：春天的色彩，春天的声音美妙无比。春天的蚕宝宝，春天的月亮湾同样让人怦然心动……亲爱的小朋友，你听见春天的声音了吗？ 听一听，写一写 请老师找10个词语和一个句子，给小朋友听写。