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2017年度秋青岛版本数学七上5.1(用字母表示数)课件3
1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水 2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水 3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通3声跳下水 ……… 用蓝、白两种颜色的六边形地砖铺成下图的图案.第1个图中有白色砖 块;第2个图有白色砖 块.第4个图中有白色地砖多少块?第n个图中有白色地砖多少块? 第5章 代数式与函数的初步认识 扑克牌“黑桃J”、“红桃Q” 、“梅花k”,J、Q 、k各表示什么? 生活实例 我们可以用字母来表示数字 自主学习:阅读课本108页例1上方 阅读课本108页交流与发现至例1上方,回答课本中的3个问题。 自主学习(一) 1.简洁方便 2.具有代表性 这首儿歌唱得完吗?你能不能用简洁的语言表达儿歌的内容呢? 数学游戏 自主学习(二) 阅读课本108页例1的问题,注意学生板演方式。 1.数与字母相乘,可省略“×”或将“×”用“●”表示,并将数字因数写在字母前面. 2.若数字是带分数,应写成假分数.(补充内容) 3.含有字母的除法写成分数的形式. 4.结果是和或差的形式时,应把式子用括号括起来, 再写上单位名称.(补充内容) 书写规范 朗读2分钟 注意:数字与数字相乘时,一般仍用“×”号 挑战自我 课堂练习 课本110页,练习1,2 课堂小结 讲一讲: 今天这节课,我们有哪些收获? 1.我们可以用字母表示数字 2.用字母表示数的优点是:简洁方便 3.用字母表示数的规则或应该注意的问题 书面作业 必做:课本110页习题 1,2,3,4 选作:课本111页第7题
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