江苏省高中化学 第二课时 离子反应课件 苏教版必修1.pptVIP

* * 即时应用 * C．用食醋除水垢(水垢的主要成分为CaCO3)：CaCO3＋2CH3COOH===H2O＋CO2↑＋Ca2＋＋2CH3COO－ D．金属铝溶于稀硫酸中：Al＋2H＋=== Al3＋＋H2↑ 解析：选BC。A项中反应元素不守恒，D项中反应电荷不守恒。 * 离子共存问题 * * 要点归纳 * * * 即时应用 * * 题型探究权威预测 离子方程式的正误判断 下列离子方程式书写正确的是(双) (　　) 例1 * * 【思路点拨】　熟练掌握书写离子反应方程式的注意事项，依据判断离子方程式正误“六看”进行分析。 【解析】　判断离子方程式是否正确时，要注意反应是否符合事实、化学式拆写是否正确、原子和电荷是否守恒等问题。Ca(HCO3)2与过量的Ca(OH)2反应时，由于Ca2＋过量， * 【答案】　AC * 【名师点睛】微溶物及酸式盐的拆分原则： (1)微溶物的写法：一般来说，微溶物的澄清溶液写成离子形式，浑浊或沉淀状态时写成化学式，如澄清石灰水可写为 “Ca2＋＋2OH－”，而石灰乳则写为 “Ca(OH)2”。 * * 离子共存问题 下列各组离子能在强酸性溶液中大量共存，且溶液呈无色的是(　　) 例2 * 【答案】　C * 【名师点睛】　判断离子共存问题时首先要认真审题，挖掘题目中的隐含信息(如酸碱性环境或无色溶液或某种特定的溶液等)，其次分析选项中离子能否发生反应，尤其是能否发生氧化还原反应等。 * 课堂达标即时巩固 * 热点示例思维拓展 离子反应与溶液导电性间的关系 ?有的离子反应发生了，会使溶液的导电性增强或减弱，也有的不影响，关键看溶液中离子浓度(种类)的变化情况。 【经典案例】　探究稀硫酸与氢氧化钡在水溶液中的反应。 * 向碱式滴定管和烧杯中分别注入0.2 mol·L－1 Ba(OH)2溶液和0.1 mol·L－1稀硫酸各50 mL,并向稀硫酸中滴加几滴紫色的石蕊溶液，按右图所示连接好装置。 * (1)按下开关接通电路，观察电流计指针偏转情况。 现象：______________________________； 结论：______________________________。 (2)向烧杯中滴加Ba(OH)2溶液，观察溶液中的现象和电流计指针的变化情况。 现象：______________________________； 结论：______________________________。 * (3)思考以下问题：①稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应的实质是________________________。 ②该实验说明溶液的导电性与________________________________有关。 * 【答案】　(1)电流计指针明显偏转　硫酸是电解质，其溶液导电 (2)电流计指针偏转先逐渐减小至接近0刻度,后来又逐渐增大.溶液由红色逐渐变为紫色,后来又由紫色逐渐变为蓝色　稀硫酸与Ba(OH)2溶液发生了离子反应 * * 【思维拓展】　若将Ba(OH)2和H2SO4分别换成1.0 mol·L－1 NH3·H2O和0.5 mol·L－1的CH3COOH呢？ 提示：(1)开始稍有偏转，随着氨水的滴加,指针示数逐渐偏大,达到某值后再逐渐偏小,但始终比起始时大。(2)溶液颜色变化与本题类似。 * 栏目导引 要点突破 讲练互动 题型探究 权威预测 课堂达标 即时巩固 热点示例思维拓展 知能演练 轻松闯关 新知初探 自学导引 专题2　从海水中获得的化学物质 第二课时　离子反应 * 新知初探自学导引 自主学习 一、电解质 强弱电解质的比较 强电解质 弱电解质 定义 在水溶液里_______ 电离成离子的电 解质 在水溶液里只有 _______电离成离子 的电解质 全部 一部分 * 强电解质 弱电解质 电离程度 ________ ________ 电离时存 在的粒子 阴、阳离子 阴、阳离子和______ 且主要以______形 式存在 物质类别 实例 强酸：H2SO4、 HNO3、HCl等 强碱：NaOH、 KOH、Ba(OH)2等 绝大多数盐： KNO3、Na2SO4、 NH4Cl等 弱酸：H2CO3、 H2SO3、H3PO4 弱碱：NH3·H2O、 Fe(OH)3 水和极个别盐等 (如Pb(CH3COO)2 是弱电解质) 完全 部分 分子 分子 * * 想一想 难溶性盐与强、弱电解质的关系如何？ 提示：难溶性盐一般属于强电解质，因为它们溶于水的那部分完全电离，如BaCO3、BaSO4、CaCO3等。 * 二、离子反应 1．定义 有________参加的化学反应称为离子反应。 2．类型 (1)以离子互换形式发生的复分解反应。如