江苏省高二数学下学期期中调研测试试题 理 苏教版.docVIP

2012～2013学年度第二学期高二年级调研测试 数学试题（理科） 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及答题要求 1．本试卷共4页，均为非选择题（第1题～第20题，共20题）．本卷满分为160分，考试时间为120分钟．考试结束后，请将答题卡交回． 2．答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的相应位置． 3．作答试题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其它位置作答一律无效． 4．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗． 一、填空题：（本大题共14小题，每小题5分，共计70分．请把答案填写在答题卡相应位置上．） 1．若集合，则实数　　▲　　． 2．已知“凡是9的倍数的自然数都是3的倍数”和“自然数是9的倍数”，根据三段论推理规则，我们可以得到的结论是　　▲　　． 3．某校开设9门课程供学生选修，其中三门由于上课时间相同，至多选一门，学校规定每位同学选修4门，共有　　▲　　种不同选修方案。（用数值作答） 4．设在12个同类型的零件中有2个次品，抽取3次进行检验，每次抽取一个，并且取出不再放回，若以表示取出次品的个数,则的期望值=　　▲　　． 5．用反证法证明命题“若，则或”时，假设命题的结论不成立的正确叙述是“　　▲　　 ”. 6．的展开式的常数项是　　▲　　（用数字作答） 7．对于大于1的自然数的n次幂可用奇数进行如图所示的“分裂”，仿此，记的“分裂”中最小的数为，而的“分裂”中最大的数是，则　　▲　　． 8．设,若函数在区间上是增函数，则的取值范围是　　▲　　． 9．且，则实数m的值为　　▲　　． 10．整数的数对列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2), (4,1),(1,5),(2,4),…则第61个数对是　　▲　　． 11．给出下列命题：①在区间上，函数,,,中有三个是增函数；②若，则；③若函数是奇函数，则的图象关于点对称；④函数有2个零点．其中正确命题的序号为　　▲　　． 12．观察下列等式： ， ， ， ， …… 由以上等式推测到一个一般的结论： 对于，　　▲　　． 13．设二次函数的值域为，则的最小值为 　　▲　　． 14．设不等式对任意正整数都成立，则实数的取值范围是 　　▲　　． 二、解答题：本大题共6小题，共90分.（解答应写出必要的文字说明，证明过程或演算步骤） 15．（本题满分14分） 已知复数，其中，，为虚数单位，且是方程的一个根． （1）求与的值； （2）若（为实数），求满足的点表示的图形的面积． 16．（本题满分14分） 某学生在上学路上要经过4个路口，假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的，遇到红灯的概率都是，遇到红灯时停留的时间都是2 分钟. 设这名学生在路上遇到红灯的个数为变量、停留的总时间为变量， （1）求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率； （2）这名学生在上学路上遇到红灯的个数至多是2个的概率. （3）求的标准差． 17．（本题满分14分） 设关于正整数的函数 （1）求； （2）是否存在常数使得对一切自然数都成立？并证明你的结论 18．（本题满分16分） 经市场调查：生产某产品需投入年固定成本为3万元，每生产万件，需另投入流动成本为万元，在年产量不足8万件时，（万元），在年产量不小于8万件时，（万元）. 通过市场分析，每件产品售价为5元时，生产的商品能当年全部售完. （1）写出年利润（万元）关于年产量（万件）的函数解析式； （注：年利润=年销售收入固定成本流动成本） （2）年产量为多少万件时,在这一商品的生产中所获利润最大？最大利润是多少？ 19．（本题满分16分） 杨辉是中国南宋末年的一位杰出的数学家、数学教育家、杨辉三角是杨辉的一大重要研究成果，它的许多性质与组合数的性质有关，杨辉三角中蕴藏了许多优美的规律。下图是一个11阶杨辉三角： （1）求第20行中从左到右的第4个数； （2）若第n行中从左到右第14个数与第15个数的比为，求n的值； （3）求n阶（包括0阶）杨辉三角的所有数的和； （4）在第3斜列中，前5个数依次为1，3，6，10，15；第4斜列中，第5个数为35。显然，1+3+6+10+15=35。事实上，一般地有这样的结论：第m斜列中（从右上到左下）前k个数之和，一定等于第m+1斜列中第k个数。试用含有m、k的数学公式表示上述结论，并给予证明。 第0行 1 … … … … … … … … … … … … 第1斜列 第1行 1 1 … … … … … …