江苏省高二生物 减数分裂和受精作用导学案 苏教版 .docVIP

江苏省邳州市第二中学高二生物 减数分裂和受精作用导学案 苏教版 【重难点突破】 重难点一 精子和卵细胞形成过程中染色体的主要变化 1、精子和卵细胞形成过程 ２、精子和卵细胞形成过程中染色体的主要变化 典题演示1（2010徐州二模 改编）右图示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是（ ） A．A位于①上，a位于⑤上 B．A位于⑤上，a位于⑦上 C．该细胞只有a，分别位于⑤和⑧上 D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上 解析： 根据染色体的不同形态，不难判断出该图所示为减数分裂第二次分裂的后期。经过减数分裂第一次分裂，同源染色体已经分开，因此，A与a不可能存在同一个细胞中，A、B两项是符合的。同时该细胞中存在两个A或a是由于着丝点分裂而造成，而C项中⑤和⑧不是一条染色体分裂而形成也是不可能的，D项是有可能的。 答案：D 易错易混点 同源染色体和四分体的区别 同源染色体是指两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。四分体是指联会后的每对同源染色体含有四条姐妹染色单体。 误区表现：复制后的一对同源染色体就是一个四分体 错解归因：未抓住同源染色体和四分体的本质区别 正确观点：四分体的实质是减数分裂过程中，一对已经复制完成了的正在联会配对的同源染色体。1个四分体中有2条染色体，4条染色单体，4个DNA分子，8条脱氧核苷酸链。 变式训练1 （2010盐城三调）对性腺组织细胞进行荧光标记。等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色。在荧光显微镜下观察处于减数第一次分离时期的细胞。下列有关推测合理的是（　　　） A．若这两对基因在一对同源染色体上，则有一对同源染色体出现2个黄色、2个绿色荧光点 B．若这两对基因在一对同源染色体上，则有一对同源染色体出现4个黄色、4个绿色荧光点 C．若这两对基因在2对同源染色体上，则有一对同源染色体出现2个黄色、2个绿色荧光点 D．若这两对基因在2对同源染色体上，则有一对同源染色体出现4个黄色、4个绿色荧光点 解析：本题考查的是减数分裂过程中出现的四分体的结构特点。在减数第一次分裂时，同源染色体联会形成染色体。等位基因位于同源染色体上，若这2对基因在一对同源染色体上，由于经过了间期DNA的复制，则1个四分体中有2个A，2个a，2个B，2个b，即1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点。若在2对同源染色体上，则四分体中只有A，a或者只有B，b，不能同时存在。 答案：B 重难点二 减数分裂和有丝分裂的比较 比较项目 有丝分裂 减数分裂 分裂起始细胞 体细胞、原始生殖细胞 原始生殖细胞 染色体复制次数 一次 一次 细胞分裂次数 一次 连续两次 着丝点分开时期 有丝分裂后期 减数第二次分裂后期 联会、四分体、交叉互换 不发生 发生 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 不发生 发生 染色体数目的变化 2N→2N 2N→N 核DNA含量的变化 2C→4C→2C 2C→4C→2C→C 子细胞类型 体细胞、原始生殖细胞 成熟生殖细胞 子细胞个数 两个 四个 相同点 染色体都复制一次；出现纺锤体；均有子细胞产生；均有核膜、核仁的消失与重建过程；减数第二次分裂和有丝分裂相似 典题演示2 （2009上海高考卷 改编）在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是( ( A．精细胞 B．初级精母细胞 C．卵细胞 D．初级卵母细胞 解析：本题主要考查动物细胞精细胞形成的相关知识。理解减数分裂的过程是本题的解题突破口。精子形成过程中，减时期，同源染色体分开，性染色体X与Y一定会分开到两个次级精母细胞中，所以有一半的次级精母细胞和一半的精细胞中会没有Y染色体，卵细胞形成过程中不论是初级卵母细胞、次级卵母细胞或卵细胞中，都没有Y染色体。 答案：B 方法指导 减数分裂和有丝分裂过程中染色体、DNA数量的变化曲线 变式训练2 （2009年广东联考卷）下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是(　　编　)　 A．甲图可表示减数第一次分裂前期 B．乙图可表示减数第二次分裂前期 C．丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D．丁图可表示有丝分裂后期 解析：本题主要考查减数分裂和有丝分裂过程中染色体数、染色单体数和DNA分子数变化的相关知识。依题意可推知小鼠体细胞中染色体数为2n，DNA分子数2n，丁图细胞中的染色体数（n）和DNA分子数(n)是体细胞的一半，因此不可能处于有丝分裂后期[染