河南省虞城县第一初级中学七级下册语文《写作常见素材》课件 新人教版.pptVIP

（二）、选取具体、生动、形象的材料。 1、选取情节具体、生动的材料。《走一步，再走一步》、《风筝》、《散步》。 2、选取人物形象鲜明的材料。 例：《最后一课》中的韩麦尔先生、《从百草园到三味书屋》中的老先生、《社戏》中的双喜。 * （1）、我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。（肖像描写） （2）、他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。（肖像描写） （3）、韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。（动作、神态描写） （4）、“不知道!”他似乎很不高兴，脸上还有怒色。（语言、神态描写） （5）、他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：“怎么还不起来，快起！快起！”（肖像、动作、语言描写） * （三）、选取细节清楚的材料。 例： 《最后一课》、《社戏》、龙应台的《目送》 。 （1）、我的襟上有一朵粉红色的夹竹桃，是临来是妈妈从院子里摘下来给我别上的。 （2）、郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。 在教室后排座位上，郝叟老头已经戴上眼镜，两手捧着他那本初级读本，跟他们一起拼这些字母。 （动作、细节描写） * （四