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- 2017-01-16 发布于北京
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小学语文二年级下册课程纲要
?课程名称:小学语文二年级下册
?课程类型:基础型课程
?教学材料:人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书二年级下册《语文》
?授课时间:100-128课时
?使用时间:2011-2012学年下期
课程性质:
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性统一,是语文课程的基本特点。(一) (二) (三) (四)
(一)学科思想、方法:
1、全面提高学生的文素养
)
3、口语交际
(1)能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。
(2)增强愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。
(3)能主动与别人交谈,能按照一定的情境或图意用几句连贯的话
讲述简短的故事和见闻。
(4)有表达的自信心,能就感兴趣的话题发表自己的意见。
4、课内外阅读与积累
(1)喜欢阅读,对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下,学习默读,做到不出声,不指读。
(2)能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句。
(3)能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
(4)能主动根据要求查找相关的资料,学习对资料进行整理;有课外阅读的兴趣,自主选择阅读材料,扩大阅读面,增加阅读量。
(5)积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言
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