我爱家乡的秋天.pptVIP

我爱家乡的秋天（作文指导课） 河南省卢氏县东明镇 张麻小学 芦和艳 学习目标： 1、品味多彩家乡秋季的美景，感悟生活的五彩缤纷。 2、学习描述景物写作方法，学会按一定的顺序，从不同角度观察描述美好的景物。 3、学习运用拟人、比喻、排比等常用的修辞方法，生动、形象地进行描写。 4、通过描写抒发对家乡、 对祖国大好河山的 热爱之情。 一 片金黄一派丰收的景象 《山居秋暝》【唐】王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 枫叶似火 四季常青的松柏 层林尽染 棉花朵朵白 秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染的洁白如雪， 一朵朵金黄的秋菊在秋天里开得更加灿烂。? 菊花白的如雪 菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！ 牵牛花长着心形的叶子，开着喇叭形的花，那花朵有紫的、粉的、白的、真是五颜六色，好看极了！ 先写下你欣赏到的家乡美景，然后再分组说一说，充分发挥你的想象力，畅所欲言。 要求：1、按照一定的顺序。 2、抓住景物的特点，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，形象、生动地进行描写。 3、通过描写抒发你对 家乡、对祖国大好河山 的热爱之情。 高粱涨红脸 玉米见了秋姑娘可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口金牙； 沉甸甸的谷穗笑弯了腰， 果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑， 梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子，就像一个个可爱的小葫芦。 黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头， 还有红玛瑙似的枣子油光闪亮， 橙黄色的柿子像一个个小灯笼十分诱人， 一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄摘下来，我挑了一个大的放进嘴里又甜又酸，果汁极多，真好吃。 像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀！ 熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。 习作要求 1、按一定的顺序，抓住景物的 特点，形象、生动地描写。 2、注意用上你平时积累的优美词句，用好标点符号。 3、抒发你对家乡的热爱之情，结尾点题，升华主题?。 快乐体验更新颖 1、读一读，把句子改通顺。 ?2、画一画，把好句子找出来。?3、“借一借”，读一读别人的好文章，把好句子 “借”到自己的 作文中。 * *