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生日(中心小陈道权)
北师大版 四年级下册 第六单元 数据的表示和分析执教者:勒流中心小学 陈道权回顾反思情景导入拓展提升合作探究情景导入小组讨论: 要调查统计同学们的生日在哪个季节,你准备怎样调查?新知探究新知探究春 夏 3、4、5月 6、7、8月 秋 冬 9、10、11月 12、1、2月 新知探究如果用不同的颜色分别表示春、夏、秋、冬这四个季节,你怎么选择?新知探究小组活动要求:1、在小组内互相说一说,你的生日在哪个季节?2、在小组长处领取一张代表自己生日的颜色贴纸。3、小组有序排队,把贴纸贴在黑板相应的位置上。?新知探究小组活动要求:1、在小组内互相说一说,你的生日在哪个季节?2、在小组长处领取一张代表自己生日的颜色贴纸。3、小组有序排队,把贴纸贴在黑板相应的位置上。?新知探究 1个格子代表1个人,在格子里涂色。新知探究 1个格子代表1个人,在格子里涂色。(2)夏季和冬季过生日的同学共有几名??(3)如果你们班某个同学的生日你不知道,猜猜他最有可能在哪个季节过生日。?(1)哪个季节过生日的同学最少???(4)从图中你还能发现什么?新知探究知识拓展练一练 1、淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况,你能将下面的统计图补充完整吗?节目少儿动漫体育电影军事人数812673(1)喜欢 节目的人数最多。(2)淘气班级一共有 人。实践应用练一练2、在生活中,还有哪些问题你想统计?你想解决什么问题?拓展延伸你收获了什么?回顾反思
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