《老山界导学案储素芹.docVIP

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《老山界导学案储素芹

主备人:储素芹 审核人:陈卫东 编号:1103 姓名: 班级: 小组 : 时间:2012-08-29 三 老山界 陆定一 学习目标: 1、知识与能力 体会重要语句的含义,赏析、背诵精彩的语段。 2、过程与方法 理解课文的思想内容;了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。 3、情感与价值 感受红军的革命传统,学习红军不怕困难、以苦为乐的革命乐观主义精神。 学习重难点: 1、按时间顺序、地点转移的方法记叙事情。 2、用生动的描述,贴切的比喻表达中心的写作方法。 学法指导: 通过表达时间和地点的词语,来理顺内容,掌握红军战士的翻山经过。 知识链接: 二万五千里长征,历时一年,震惊中外。“飞夺泸定桥、爬雪山、过草地”,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”正是红军精神的真实写照。英勇的红军战士克服了重重困难,越过了万水千山,胜利到达陕北。红军翻过的第一座难走的山就是老山界。这座山高15000米,悬崖峭壁,十分险峻,可我们的红军战士却勇敢地翻过去了。今天,让我们一起来研读《老山界》一文,进一步感悟革命先辈的坚强意志和乐观主义精神。 自主学习: 1、掌握字音字形 歇脚 攀谈 苛捐杂税 煮粥 缺乏 咀嚼 盛饭 茂盛 骨碌 酣然入梦 打颤 矗立 蜷曲 点缀 澎湃 细嚼慢咽 倒嚼 落得很远 yáo族 dǒu峭 大sǎo 信yǎng chāi下来 包guǒ lí明 chān扶 茶gāng 2、积累词语 苛捐杂税: 酣然入梦: 奇观: 矗立: 呜咽: 澎湃: 3、自由阅读,理清思路。(注意文中时间的变化和地点的转移) 合作探究: 一、整体感知 1、全文除首尾两段外,中间大部分就是按照翻越老山界的时间和空间顺序来写的。 时间变化: 地点转移: 2、老山界是红军长征中所过的第一座难走的山。“难”在哪里,你能结合课文内容说说吗?课文最后又说,翻越老山界的困难“还是小得很”,这样说有什么作用? 二、研读品析。 1、体会下列句中加点词的作用 (1)满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。 (2)远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢? (3)我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。 2、有些看似普通的词语,仅仅从字面上理解,常会出错。阅读时除了要查字典、词典外,还要仔细推敲上下文的意思。试试看,你能不能根据语境,推导出下面句子中加点词的准确意思。 (1)我们决定要爬一座30里高的瑶山,地图上叫越城岭,土名叫老山界。 (2)不知道前面为什么走不动,等了好久才走了几步…… (3)专家经过一番考察后,对办好这个厂提出了建议:要加强软环境建设。 (4)山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。 (5)肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。 将“鼓”改为“凭”好不好? 3、下面两个句子中,括号里的词语都是用来修饰或限制后面的加点词的,说说他们的表达作用。把两个句子联系起来,你看出了什么? (1)她拿出(仅有的)(一点)米,放在(房中间木头架成的)(一个)灶上煮粥。 (2)好容易来了一个认识的同志,带来(一袋)米,(够吃三天的)粮食,虽然明知道前面粮食缺乏,我们还是把这(整袋子)米送给她。 4、赏析精彩片段。这篇文章在记叙红军翻越老山界过程中,有几处还作了具体生动的描写,请指出来并加以分析。 课堂小结: 本文真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,写出了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。 达标检测: ?一、、下列词语中没有错别字的一组是( ) A.酣然入梦 波涛澎湃 渺无人烟 跋山涉水 B.锲而不舍 寒气逼人 大显伸手 永垂不朽 C.意志艰强 轻描淡写 悬崖绝壁 弯弯曲曲 D.一张一翕 刺入肌骨 苛绢杂税 催人泪下 二、下列与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞

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