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阶段专题复习:有理数
阶段专题复习第一章:有理数陈文淼考点 1 有理数的相关概念【知识点睛】1.正数、负数:数轴上原点右侧的点表示的数是正数,左侧的点表示的数是负数.2.相反数:位于原点两侧,且与原点的距离相等的点表示的数互为相反数,零的相反数是零.3.绝对值:借助数轴能更形象、直观地理解其定义.【例1】(2012·泸州中考)- 的相反数是( )A.5 B.-5 C.- D. 【例2】(2012·扬州中考)-3的绝对值是( )A.3 B.-3 C.±3 D.【例3】(2012·自贡中考)|-3|的倒数是( )A.-3 B.- C.3 D. 考点 2 有理数的运算【知识点睛】1.加减混合运算:将减法转化为加法,按有理数加法法则进行运算.2.乘除混合运算:将除法转化为乘法,按有理数的乘法法则进行运算.3.加减乘除乘方混合运算:运算时注意运算顺序、符号变化,选用适当的运算律简化运算.【例4】(2012·聊城中考)计算|- |- 的结果是( )A.- B. C.-1 D.1【例5】(2012·龙岩中考)计算-2-3=( )A.-1 B.1 C.-5 D.5【例6】(2012·绵阳中考)比-1 ℃低2 ℃的温度是_________℃.(用数字填写)【例7】(2012·河北中考)某数学活动小组的20位同学站成一列做数游戏,规则是:从前面第一位同学开始,每位同学依次报自顺序数的倒数加1,第1位同学报( +1),第2位同学报( +1),第3位同学报( +1),…这样得到的20个数的积为________.【解析】由题意得,( +1)×( +1)×( +1)×…×( +) =2× × ×…× =21.【例8】(2011·连云港中考)如图是一个数值转换机.若输入数为3,则输出数是________.【解析】根据题意可得 (32-1)2+1-5 =(9-1)2+1-5 =82+1-5 =60, 即输出数是60. 答案:60【归纳整合】有理数的运算有理数的运算包括加、减、乘、除、乘方五种,无论哪种运算,符号感要强,即第一步应先确定符号,第二步是绝对值的运算.对于有理数的混合运算应严格按运算顺序进行,同时要兼顾运算律的应用,因为它可以简化计算. 【例9】(2011·常德中考)计算:17-23÷(-2)×3.【解析】原式=17-8÷(-2)×3 =17-(-4)×3 =17-(-12) =17+12 =29.【例10】(2011·连云港中考)计算:2×(-5)+23-3÷ .【解析】原式=-10+8-6 =-8.考点 3 科学记数法及近似数【知识点睛】1.为了读、写的方便引入科学记数法,它体现了数学的简洁实用性.2.科学记数法的形式为a×10n,其中|a|大于或等于1且小于10,n为原数的整数位数减1.3.取一个大数的近似数时,首先将大数用科学记数法表示,再结合精确度确定a.【例11】(2012·绵阳中考)四川绵阳市统计局发布2012年一季度全市完成GDP共317亿元,居全省第二位,将这一数据用科学记数法表示为( )A.31.7×109元B.3.17×1010元C.3.17×1011元D.31.7×1010元【例12】(2012·临沂中考)太阳的半径约为696 000千米,把这个数据用科学记数法表示为( )A.696×103千米B.69.6×104千米 C.6.96×105千米D.6.96×106千米 【例13】(2012·大庆中考)按照此图所示的程序计算: 若输入x=8.6,则m=________.【例14】(2012·黑河中考)2012年5月8日,“最美教师”张丽莉为救学生身负重伤,张老师舍己救人的事迹受到全国人民的极大关注,在住院期间,共有691万人以不同方式向她表示问候和祝福,将691万人用科学记数法表示为_______人(精确到十万位).【解析】691万人=6 910 000≈6900000=6.9×106. 答案:6.9×106考点 4 规律探索型问题【知识点睛】1.要认真观察题目中所给出的各个已知条件,进行分析、比较、对照、推测,探索出其规律.2.判断结论与所探索出的规律有什么关系.3.根据这个关系和探索的规律解答相应问题.【例15】(2012·自贡中考)一质点P从距原点1个单位的M点处向原点方向跳动,第一次跳动到OM的中点M1处,第二次从M1跳到OM1的中点M2处,第三次从点M2跳到OM2的中点M3处,如此不断跳动下去,则第n次跳动后,该质点到原点O的距离为( )A. B. C. D.【例16】(2
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