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初二政治上册材料分析题集锦科教版
1一位老师因自己卓越的学识深得学生喜爱。学期快要结束了,他讲完最后一堂课,并希望大家能对自己的授课内容做独立思考,自己下判断。说完之后,他走下讲台和同学们作别。一瞬间,教室里全体学生鼓掌,向这位尊敬的老师致谢。时值隆冬,大家的手拍得又红又痛,但许久之后,掌声依然雷霆震耳:大家想让老师在遥远的地方还能听到学生的掌声。请回答:聆听这样的掌声,你有何感悟?
(1)教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。(2)在日常学习和生活中,我们应以适当的方式表达对老师有尊敬。①虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。
②感激老师的关心和教育。③与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌。④关心、体谅和帮助老师。
2、俗话说“一日为师,终身为父”。我们大部分时间是在校园度过的,每天都要与老师交往,所以我们要重视师生的关系;但有时也会与老师发生误会。
(1)请你谈谈如何才能建立良好的师生关系?(8分)
第一,客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导。 第二,正确对待老师的表扬与批评。第三,了解老师的优点和长处 第四,理解和宽容老师的缺点、过失(可参考课本P21-22 ,每个要点给2分,共8分。
(2)如果你与老师有矛盾,请你提供两种化解师生矛盾的方法。(4分)
主动拉进距离,创造机会与老师沟通,坦诚交流,诚实认识自己的不足或表达自己的意思,积极主动地关心老师,为老师分忧;将心比心,通过留意老师一天的工作来体谅老师的辛劳等
3“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,她就是生活中的一切。
“妈妈您吃药!”“妈妈,您辛苦了,您洗脚!”“妈妈,我又考了100分,祝您生日快乐!”
(1)上述话语体现了中华民族哪一传统美德?对此,你是怎样理解的?
体现了孝敬父母的传统美德。孝敬父母既是道德要求,也是法律义务;就要听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人;就要体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素、勤俭节约,不向父母提过分的要求;就要亲近、关心和帮助父母,同父母保持亲密融洽的关系;在衣食住行上首先想到父母;主动承担家务劳动,努力减轻父母的负担;就要赡养父母,不仅要在物质上赡养父母,更要在精神上关心父母。
(2)生活中,你将怎样建立与父母的和谐关系?
要采取平和的态度与父母沟通。①要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见、建议。③了角父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。
④调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。⑥学会换位思考。总之,要相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。
(3)为表达对父母深切的爱,请用简洁的语言写给父母最温馨的祝福。
感谢您的养育之恩,祝您永远健康!感谢您的抚养教育,愿幸福快乐永远伴随着您!等。
(4)亮亮清晨三步曲:①妈妈叫我起床、帮我整理被褥;②妈妈为我准备洗漱用具、早餐;③妈妈为我整理书包、送我上学。
针对亮亮的上述行为,开出你的“诊治处方”。
亮亮应该做到依靠而不依赖,真正走向自立与成熟;勇于承担责任,自己的事情自己做;在日常生活中要体谅父母、孝敬父母。
4(11分)阅读材料,回答问题。
材料一:赵强常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约到外边去找钱,在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关。
材料二:小英原来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在同桌小亮的影响下,数学成绩有了很大的提高,最近被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班。
材料三:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
(1)赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么?(2分)
答:赵强被公安机关抓获的原因是由于择友不善,交上了损友;小英的成绩比原来有所提高,是由于她交上了益友,帮助她进步
(2)结合材料一和材料二,谈谈你对材料三的理解。(3分)
?我们交朋友要有所选择,交上益友,会潜移默化地受到好的影响,就像“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,与之化矣”,对我们有好处;如果交上了损友,则像“与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣”,他们会对我们产生不良的影响。因此,我们一定要谨慎地选择朋友,远离损友。(4分)
(3)要想获得真挚的友谊,需要掌握哪些方法?(3分)
答:?①跨越障碍,寻求友谊。敞开心扉,坦诚地与他人交流,真诚地帮助别人,朋友一定会向你走来。②友谊的获得需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力。③对待同学和朋友要心
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