二级标点符号.ppt

* 标点符号 ⑴句号（ 。） 句号用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后一个较大停顿。 是个小圆点， 用它表示说话完。 例如： ①全国人民特别是广大青年，都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。（陈述句） ②请把门关上。（语气舒缓的祈使句） ③今天我们必须回去。（有强调意味陈述句） ④下课了。（独词无主句表示陈述语气） 好像耳朵样， 表示一句问话完。 问号用在一句话的末尾，表示疑问语气。 ⑵问号（？） 例如： ①今天怎么回来得这么晚？ ②他是谁？从什么地方来？ 你把绿铅笔借给我用一用行吗 狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢 你吃过饭了吗 ? ? ? ⑶感叹号（！） 像个小炸弹， 表示惊喜和感叹。 感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。 邓爷爷来啦 我多想有一枝马良的神笔啊 ! ! A、表示感叹句末尾的停顿 歌唱吧，为迎接澳门回归！ B、语气很重，很强烈的祈使句也用叹号。 祥林嫂，你放着吧！ (2)、句中点号 包括逗号、分号、顿号和冒号四种，表示句中的停顿和结构关系。 逗号（，）表示一句话中间的停顿。 小点带尾巴， 句内停顿要用它。 引号“ ”好像小蝌蚪， 内放引文或对话。 话里套话分单双， 里单外双要记牢。 省略号……六个点， 表示意思还没完。 破折号——短横线， 表示解说、话题转。 书名号《》两头尖，书、刊名称放中间。 圆括号（ ），方括号[ ]，注解文字放里边。 顿号 、 像个芝麻点, 并列词语点中间。 分号 ；两点拖条尾，并列分句中间点。 冒号 ：小小两圆点， 要说话儿写后边。 他叹了口气 说 要是早一分钟就好了 李小青是我们班的劳动委员 前几天 他转到别的学校上学了 ， ：“ !” 。 ， 。 谢谢观赏 PPT制作：小鱼 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 *