《精》教务处工作计划.docVIP

2012~2013学年度第二学期教务处、教科室工作计划及周程安排 一、指导思想和宗旨：以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观为指针，认真学习教育教学的理论，贯彻执行党对教育的路线、方针、政策，以提高广大教师师德修养和业务素质为基础，切实转变教育教学的观念，“与时俱进”，积极开展教科研活动，以推进课堂教学素质化为中心，继续开展主体性教学实践，深化课堂教学改革。同时做好卫生健康教育，抓好体育活动，确保学生身心健康。二、主要工作：（一）切实加强理论学习，进一步转化观念认真学习《优化中小学高效教学进程的研究与实践》及《课堂教学素质化学习资料专辑》坚持现代教学论为先导，通过教学理论学习，引导学科教师确立培养学生创新精神和实践能力的观念，并且转化为切实的教学实践行为，在课堂教学中以人为本，为学而教，积极采用以学生活动为基础的教学方式，使教学过程真正成为在教师指导下学生自主活动，自主探索的过程，学习形式：① 请专家讲座，② 分教研组学习研讨并组织大会交流。（二）切实加强教学常规的管理??? 管理出效益。只有抓好教学过程的各个环节，才有高水平的教学质量。因此本学期将继续推行继续推行我校教学的“十五”字方略（低起点、小台阶、快节奏、勤反馈、强矫正）和“四控”、“四立”、“三留”原则。即“控制课堂、控制课时、控制作业量、控制考试难度”，“立集体备课制度、立说课制度、立听课制度、立教考分离制度”，“留给学生思考的时间、留给学生训练的时间、留给学生发表自己想法的时间”。在课表设置、组织集体备课、说课，课堂教学和评估体系上确保这些原则的真正执行。（三）切实加强教研组建设，充分发挥其职能教研组是教学管理的基层组织，教研组长是领头羊，本学科的掌门。加强教研组建设，迫切需要建立一支高素质的年级组的教研组长队伍。目前，首先进一步完善检查机制，促使教研组、备课组活动制度化、规范化。其次是抓好备课组，教研组建设中的重中之重，，我们将组织教研组长从检查备课组活动入手，总结经验，推广典型，强化集体备课，使其发挥学科研究与业务管理的职能，加强检查、督促，争创市区先进教研组。再次本学期要继续开展教研组风采展示活动，三月份拟由化学、物理、历史，四月份拟由语文、地理、政治等学科，进行两次全校范围的教研组长评课活动，借此展示各组风采和促进教学质量提高。（四）切实加强骨干教师和青年教师培养骨干教师是学校的栋梁，也是各学校的中流砥柱。本学期各学科在骨干教师中开展五个一活动（读一本理论书籍，研究一个教学课题，上一节示范课，带一名徒弟，写一篇教学论文）同时采用走出去，请进来的学习策略，加强教师与外界的横向学习交流，开拓眼界，提高层次，为争创市区学科带头人创造条件。青年教师是学校的希望，本学期一处两室（教务、教科、督导）将重点培养和考核工作1~3年的24位青年教师，主要有①参加三次高三模拟和二次中考模拟考试，训练解题能力；②说课比赛；③至少上一节校级以上公开课；④课件评比；⑤教学心得一篇；⑥要求听校内外课不少于30节。（五）切实抓好毕业班工作毕业班工作是本学期教育教学工作的重中之重，面对本届毕业班生源，形势不容乐观，故应加强对初、高三工作督导，及时发现问题，在调查研究基础上，重点抓好分层指导，分档推进，采取措施，狠抓强化“五弱”的转化工作。① 有计划地组织好初高三毕业班教学和复习研讨工作（关注变动的高考、中考信息） ② 结合市区三次高考、二次中考模拟，认真组织好考务、阅卷、成绩分析会，发现问题时研究对策，及时解决。③ 控制并订购好初、高三复习卷和质量检测卷。④ 开设讲座，对初、高三教师学生进行心理指导、树立信心。⑤ 加强教学常规管理，做好差生管理工作。⑥ 备课组打整体仗，搞好提优补差。⑦ 根据初、高三实际情况调整课表。（六）切实推动初一新课改初一课改，关系教育教学的未来，也是教育改革的重大举措，现已逐步深入。本学期在初见成效的基础上，积极推动初一年级的新课改，配合省市区教科研部门以期形式，课改报告，供交流参考。组织教师学习观摩，并积极探索及时总结成败得失，上学期着重在“新”的内容进行了探索，这个学期将重点研讨传统内容的教改，力求把传统的内容上出新意。（七）切实做好教育技术现代化的培训工作??? 配合学校信息网络中心做好全校电脑培训工作，力争本学期使全校教师电脑人人能操作，并独立制作课件。（八）切实抓好卫生健康教育??? 认真做好卫生健康教育宣传工作，定期出宣传专栏（12期），利用晨会、班会、校队会时间宣讲健康教育，组织好每班红十字会员，认真检查督促每天检查班级环境卫生，每天公布反馈，发现问题及时纠正。定期组织体检，主动关心学生身心健康。配合教科室做好心理健康教育，联合体育组做好体育运动健康教育，并与生物组做好青春期卫生教育，确保我校健