《精》教科研工作计划.docVIP

光明新区高级中学2011－201学年度第二学期教学工作计划 1．继续组织教师认真学习教育教学理论，积极开展教研教改活动，总结我校教学水平评估教学情况各个环节反馈，继续整改，保证示范性高中评估顺利通过。 2．进一步贯彻落实市教育局大力倡导的“百校扶百校”活动，加强我校与深圳外国语学校的合作与交流，各个科组根据要求加大与深外教学交流学习。 4．求真务实，加强师资队伍建设，提高广大教师教学的能力和水平，造就出一批校级、区级、市级骨干教师及学科带头人，激活教师的内驱力，提高办学层次。 三、工作重点与措施 （一）加强教学研究，提高教学效率。 1.认真研究《考试说明》。高三年级全体教师认真学习2012广东《高考说明》，高二年级和高一年级认真学习深圳市调研考试说明，拿出对策，找出本学期教学方向和策略，争取期末调研考试和高考双丰收。 2.认真研究教材。高一年级结合高考要求和深圳市考试说明，结合我校班级分层特点，认真研究教材，分析教材的取舍，基础知识和能力要求的之间的关联。高二年级研究必修和选修关系，选修课如何应对，听取学科负责人意见，拿出对策。 3.认真研究课堂教学。课堂教学的好坏，关键在于务实基础知识、训练独立思考能力。归纳起来好科标准不多，就四条：第一是科学性，即教学内容绝对不能讲错，也不讲过深过浅或过多或过少；第二是艺术性，即生动、灵活、轻松、有吸引力；第三是教育性，即事事渗透做人、处事、办事的教化。这三条是基本要求。通过课堂研究，特别提倡一条是思辨性，即创新性：（1）以质疑问题为中心。（2）大小问题贯彻始终。（3）问题有逻辑联系。（4）所有问题都是重要而非徒劳的问题。创设思辨课堂，培养学生创新意识，这是最见教学功力和教学水平的教学。 4.结合本学期示范性高中评估工作，加大力度提升课堂教学水平，打造优秀课堂。每个学科组开展优秀课的公开课活动，以优秀课评比标准为依托，一个一个教师过关，达不到优秀就继续上，做好安排。 5.认真研究作业。研究作业的差异性和针对性，落实作业批改时效性。认识到作业不在于多，在于精。明确在老师眼皮底下完成的作业时最有效的作业。组织学校有关部门，不定期，不定学生，不定学科检查作业。各个学科组长按照国家标准结合实际，制定本学期本学科作业标准，上缴学校进行研讨备案。作业和绩效挂钩与工作态度挂钩。 （二）加强教师培训，提高教师素质。 1.进一步发挥骨干教师和高级教师的作用，加强“名师”培养工程建设和“结对子活动”，尽快培养年轻教师迅速成长。 本学期继续开展名师工程，加大科组长培养力度，成熟一个发展一个，从而取代目前首席教师担任行政和学科负责人的局面。继续开展师徒结对工程，师傅带好头，无私的带好自己徒弟，本学期做好徒弟汇报课活动安排。 2.认真组织青年教师与老教师的“同课异构”课堂教学活动，为他们搭建锻炼平台；教研组要指导青年教师制定成才计划，针对性地为他们创造一些机会，让优秀年轻教师脱颖而出。 科组长安排“同课异构”教研活动时间，公开课、研讨课都可以根据之一主线开展进行。做好计划。 3.积极组织教研组长和青年教师参加市、区评优课、公开课等活动和外出参观听课活动。 参加教研活动根据教研内容，会优先考虑教研组长参加，同时也争取本学期带教研组长外出参观学习。 参加外出教研学习要求：带着问题去，带回总结交流，并带回照片上缴存档。 4.定期聘请市教研室和专家来校进行课堂教学指导，提高课堂教学水平。 结合示范性高中评估为契机，要求兄弟学校和教研员来我校诊断教学，全体教研组长认真做好准备，以饱满热情和认真态度带领科组老师做好课堂教学打磨工作。 （三）抓教学常规管理，打造有战斗力的教研组。 1.完善教研组的评价机制。 学校将出台《优秀教研组评价条例》真正评出优秀教研组，推选区、市优秀教研组，并相应给出奖励措施。 2.加大力度抓好常规教学检查、规范教师行为。 检查教师候课；检查教师上课、早读、晚修、开展教研活动到位情况；检查教研组活动开展；检查学案；检查试卷批改情况；检查作业批改等； （四）加强高三年级的教学管理，力争高考成绩有新突破 1.高三综合学科要根据分部安排，加大早读，课堂，作业等研究，每周进行测试，及时反馈。 2.召开深一模、二模教师和学生会议。 3.加强各个层次临界生的研究和指导。 4.加强各学科教师指导和监管力度。 5.高三年级本月开展二轮复习专题研讨课，科组长安排老师全员参与，每个老师上一个专题研讨示范课，大家学习找出问题，共同进步。 （五）抓好非毕业班的基础教学工作，保持良好发展势头 继续抓好教学常规工作的各个环节，坚定向管理要成绩的信念。 1.培养好高一学生的良好习惯，高一在抓好新课程教学的同时要突出培养学生高中阶段的良好学习习惯和行为习惯，教师要针对不同班级学生的实际情况因材施教，各学科要扎实有效地做好基础教学工作