《草海教育管理中心2014春季对各学校工作目标管理期末考核实施细则.docVIP

草海教育管理中心2014年春季学期对各学校工作目标管理期末考评实施细则 考评 指标 考 评 要 点 分值 考评 方法 自 评 分 考 评 分 备 注 一 办学思想和办学目标 1分 1、认真贯彻执行党和国家的教育方针，对学校管理和发展有超前研究、制定出科学、合理的发展规划。有研究、有规划、有目标.如措施不实,思路不清晰者适当扣分。 0.2 查资料、规划图、规划文本，座谈 2、学校能依据办学目标，制定出具有科学性、适用性、实效性的学校（园）管理制度，根据制定的制度给（0.1、0.2、0.3）； 0.3 查资料，座谈 3、建立校务委员会、职工代表大会制度：行政会议（校办公会议）、校务会议形成制度（0.1—0.2分）；领导班子职责明确、团结务实，不搞小团体，率先垂范，有凝聚力和战斗力，信度高(0.1-0.3分）； 0.5 查资料、会议记录，教职工测评 二 德 育 工 作 4分 1.注重德育队伍建设。有健全的领导机构，有一支由党组织、共青团、德育处、思想品德课教师和班主任组成的德育工作队伍，每年至少召开两次德育工作例会(少开一次和机构不健全扣0.1分）； 0.2 查记录、资料 2.加强班主任队伍建设，每学期至少召开两次班主任例会0.2分；对班主任工作一学期全面考核一次0.2分，建立考核档案0.1分（班主任例会少一次扣0.1分、未对班主任考核一次扣0.2分，无考核材料不得分）；将考核结果和班主任评优、评模、晋级挂钩0.1分； 0.6 查资料，作调查，看实效 3.坚持德育首位，重视德育工作。管理制度健全，目标明确，职责任务清楚，措施有力，德育为首成为全体教职员工的共识0.3分；重视德育科研和创新(0.1分）。 0.4 查资料，座谈 4.有学校德育实施方案0.2分，每学期有工作计划和总结0.2分（一学期缺一项扣0.1分）； 0.4 查，访，问 5.建立健全家长会制度，成立家长学校或家长委员会0.1分（未成立不给分），每学期有活动计划0.1分，每期开展活动不少于2次0.2分，少活动一次扣0.1分）。 0.4 查活动计划、记录 6.确保生均公用经费不少于2%用于德育工作，并做到逐年增长(不足2%此项不得分）。 0.2 查发票复印件、统计表 7．以 “五心”教育为载体抓好德育工作。做到 :（1）按规定开设《五心教育》课；（2）有五心教育课题，实验成果显著；（3）建立五心教育专档；（4）有本年度“五心”教育活动方案，要求有活动内容、有督查、有评比、有成效、有教师孝敬父母的有关记录、有总结；（5）五心教育统考工作落实到位（缺一项扣0.1分，活动资料不真实的不给分） 1 查资料、简报，照片、旗下讲话、校务日志等 8.结合学校实际开展不同形式的德育活动：进行五心教育、思想教育、道德情感教育、行为规范教育、青春期教育、安全教育、法制教育、自我保护教育、挫折教育和心理健康教育（0.3分）（根据活动多少及效果给0.3、0.2、0.1分，活动无记录不给分）。积极参加县、乡镇有关部门组织的德育活动、献爱心活动、五心教育优质课（0.3分，缺一次在此项中扣0.1分）；深入推进实施中小学学科教学渗透法制教育工作（0.2分）。 0.8 查资料、活动方案、总结、简报、照片、教案 三 义务教育均衡发展工作 4分 1.义务教育均衡发展计划推进 0.3 查档案资料、实地查看 2.严格控制不足龄儿童入学和足龄儿童延迟入学（0.1分），保证本区域100%的适龄儿童按时入学（0.1分） 0.2 查资料、查一年级、学前班学生名册、档案 3.严格执行取消留级制度，无留级生；本区域适龄儿童按时毕业率达98%以上；全面实施整班交接（如有留级生该项为0分）。 0.2 座谈，查看资料,毕业班学生名册 4.控辍保学措施得力，年辍学率：按照新标准计算小学控制在2%以下，初中控制在3%以下（变动佐证材料等齐全、规范、真实，佐证材料不齐全不真实和超出指标此项不给分） 0.2 实地查看，查学生、校务日志，中、小学生名册、辍学生名册、年报表 5.有关教育均衡发展的资料齐全、规范、完善（0.1分）；年报数据填报准确及时（0.1分） 0.2 查资料、年报表 6.控制学校大班额的政策措施切实可行 0.2 查学生、校务日志 7.进城务工人员随迁子女在输入地入学“”、农村寄宿制学校大体满足留守儿童住宿需求残疾儿童少年随班就读措施力 0.2 查资料，问学生 8.把实验教学工作纳入学校工作计划，总结.定期开展实验教学研究,实验开出率达95%（0.,2分）。 0.2 查方案