浅谈儿童二语习得与家庭语言分解.ppt

浅谈儿童二语习得与家庭语言环境 ──如何为儿童学习英语创 造一个很好的语言环境 一、儿童二语习得 孩子什么时候开始学习第二语言一直以来都是一个热门话题。 有人认为如果孩子年龄太小了就不适合学习第二语言。其实不然，我们永远不要认为孩子太小而不适合学习。小孩子喜欢声音、节奏和故事。对于他们来说学习语言是一种很自然的事情。 大多数专家认为婴幼儿时期是学习第二种语言的最佳时期。从出生到两三岁这段时间，孩子的大脑就像一块海绵，可以吸收很多很多新的东西。这段时期对于父母来说也是教授孩子语言的最佳时期。父母和婴幼儿讲话速度往往很慢而且非常清楚，他们经常会重复一些词和词组给孩子听，重复对于学习语言是很重要的，可以加深孩子对语言的记忆。 婴幼儿学习英语的方式有很多，最重要的方法是通过听来学习语言。 我们都知道孩子刚出生时是不会说话的，但是他们能听到声音。作为家长，从孩子出生那一刻起，就可以和孩子讲英语了，就如同和他讲母语一样，持之以恒，孩子听得越多，学到得也就越多。孩子的观察和模仿能力也很强，当你和他一起玩的时候，你的宝宝会把你和他说的一些话和具体的物体联系起来。 有的家长会问每天和孩子讲英语的时间应该多长呢? 答案是把英语变成你的日常生活的一部分。不论什么时候，只要有机会就用英语和你的宝宝一起唱歌、读书和玩耍。比如，在换尿布的时候背一首押韵的小诗，在洗澡的时候唱一首歌，在睡觉的时候讲个小故事。 把教孩子英语看作是与孩子玩乐的一部分，而不是在给孩子上课。要善于观察孩子，你就会发现他们什么时候累了，什么时候厌倦了，什么时候饿了。比如，当你的宝宝揉眼睛，哭闹或抓取别的东西时，他很可能已准备好去做新的游戏了。不要过分地去刺激宝宝，给他们施加压力，以免他们产生厌倦心理。 在教授孩子第二语言的时候，许多父母害怕同时教两种语言，会使孩子混淆。 研究显示婴幼儿可同时学习不止一种语言。在双语家庭，父亲讲一种语言，母亲讲另一种语言。孩子会根据他们经常听到的语言来做出自己的决定，所以有时他们通常是会选择他们的母语。不管怎样，你最好选择对于你来说最自然的方式。尽早地用两种语言和你的宝宝交流。 专家相信婴幼儿在他们能够表达他们所理解的事物之前的六个月，就已经能理解这种语言了。你的宝宝在初期主要是通过听来和你交流的。当你和宝宝讲话，给他读书和唱歌的时候，他会专心地听并且会微笑。突然有一天你的宝宝会给你一个惊喜，他会跟着你一起唱歌，并且指着某一个东西说出准确的单词。那时你就会意识到原来宝宝一直都在认真地听，认真地学。 另外要记住永远不要把你的宝宝和别人家的相比，因为每个孩子都按照自己的步骤在不断学习。在这个年龄段把学习目标强加给孩子是不公平的，一切顺其自然。记住孩子可以同时学很多东西，当你的宝宝走路的时候，他会停止讲话，这并不是说这段时间你就不用唱歌或者是读书给他听了，因为他在走路的同时也会关注着周围发生的一切事情，他会一直在听你讲话，有时还会做出相应的反应。 二、家庭语言环境的创建 我们都知道语言习得与语言环境密切相关。那么我们应该怎样在汉语为母语的大环境下为孩子创建一个好的学习英语语言的环境呢? 在家中创造一个小型的英语世界。现在教孩子学英语在中国是很普遍的事情，但大多数孩子参加英语培训班，接触英语的时间只限于上课的那段时间，回到家里就很少讲英语了。 所以要想在家里创建一个英语世界，必须要把家庭的其他成员动员起来一起学英语。你的父母，你的亲属们等等，动员全家和孩子一起来学习英语，同时不要把老年人排除在外，人们往往认为老年人不想学习新的东西，其实这是错误的，和家人一起学习一些新的东西还会使家庭成员之问的关系更加密切。 下面是一些建议可以为我们创造一个很好的学习英语的家庭氛围。每周安排一次英语日与家人一起来做这些事情。 1．烹饪日： 在书上或网上找一个英语菜谱。大声将菜谱读出来，所有家人一起按照菜谱的要求完成每一步。当做菜和品尝美味佳肴的时候，学一些关于餐饮的单词，比如一些简单的动词：吃(eat)、喜欢(1ike)；还有一些形容词：美味的，可口的(tasty)和有香料味的(spicy)。这样，全家在品尝美味的同时，会学到很多关于饮食的英语，非常实用也非常有趣。 2．电影日： 选择一部带字幕的英文电影，初学时可以选择一些简单的儿童动画片，由浅入深。英文原版电影是学发音的最好材料。 英文电影里面的情节会很快吸引你的注意力，在不经意间能让你学到最鲜活的词汇和表达。通过看英文原版电影我们可以学到很多最时髦、最鲜活的词汇和表达法。当看英文电影的时候，我们仿佛进入了一个微型的电影世界，一个个鲜活的人物出现在我们眼前，扣人心弦的故事情节把我们深深地吸引到这个全真的英语环境中。纯正的语音语调会使我们完全融入到故事中 通过视觉和听觉的同时作用，加深我们对人物对