湖北省高级中学高中生物《1.1DNA重组技术基本工具》导学案 新人教版选修3.docVIP

专题一 基因工程 1.1 DNA重组技术的基本工具 一、教学目标： 1.简述基因工程的概念和原理。 2.简述DNA重组技术所需三种基本工具的作用。 3.认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新。 二、教学重点：DNA重组技术所需的三种基本工具的作用。 三、教学难点：基因工程载体需要具备的条件。 四、使用方法 1、请先复习必修一《第2章 第3节 遗传信息的携带者——核酸》和必修二《第3章 第2、节 DNA分子的结构》和《第6章 第2节基因工程及其应用》，熟悉DNA分子的结构和基因工程的基本知识。 3、用15分钟的时间预习课本，找出与原来学习过的知识的相同和更加细微的知识点。 4、自主完成预习自测部分。 五、【基础回扣】 DNA含有指导生物体生命活动的 ，每个DNA分子包含着成百上千个基因，基因控制着 的合成。研究证实，遗传密码在动物、植物和微生物之间是 的。 DNA的基本组成单位是 ，它包含3部分分别 是 、 、 。在右侧画出由A、T、G、C 四种碱基组成的四种核苷酸组成的DNA分子的平面结构图，并 说出DNA分子结构的特点 ① ② ③ 3.噬菌体侵染细菌的实验 4.原核生物的结构特点是什么？ 别名 操作环境 操作对象 操作水平 结果（目的） 六、预习导引与思考探究 一、基因工程的概念是 二、科技探究之路——基础理论和技术的发展催生了基因工程，了解基因工程的发展与哪些理论发现和技术发明有紧密的关系？ 三、DNA重组技术的基本工具 1、分子手术刀—— ，又称为 。 （1）主要来源（分布）： （2）功能： （3）特点： （4）（作用结果）切割末端类型和特点： （5）限制酶与DNA水解酶是一回事吗？作用分别是什么？ 2、分子缝合线—— （1）功能： （2）根据酶的来源，可以分为哪些类型？有什么异同？ DNA连接酶和DNA聚合酶的异同？ 3、分子运输车—— （1）通常用 作为载体，还可以用 作为载体，作用是 （2）质粒的结构特点是： 通过质粒的结构可以推测出具备什么条件才能充当分子运输车吗？各个条件的作用是什么？ 4、阅读“模拟制作”，了解各步骤的做法。 5、尝试完成“思考与探究” 【预习自测】： 1.在基因工程中使用的限制性核酸内切酶，其作用是( ) A.将目的基因从染色体上切割出来 B.识别并切割特定的DNA核苷酸序列 C.将目的基因与运载体结合 D.将目的基因导入受体细胞 2. 下列关于限制酶的说法不正确的是( ) A.限制酶广泛存在于各种生物中，在微生物细胞中分布最多 B.不同的限制酶识别不同的核苷酸序列 C.限制酶能识别不同的核苷酸序列，体现了酶的专一性 D.限制酶的作用只是用来提取目的基因 3．下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是：（ ） 供体 剪刀 针线 运载体