人教版历史选修四《中外历史人物评说》单元测试4.docVIP

人教版历史选修四《中外历史人物评说》单元测试4 1 材料一：今天上午，在山东(国际)文化产业博览会开幕前夕，文博会组委会和中国孔子基金会召开新闻发布会，向海内外正式推出孔子标准像雕塑（初稿）。 鉴于社会上的孔子像多种多样，形象不一，甚至还有神话或丑化孔子形象的现象存在，该基金会郑重征集“孔子像标准设计方案”，凡有兴趣者均可参与。 今年1月，中国孔子基金会发起组织评选制定孔子标准像的消息发布会，引起了海内外的广泛关注。在经过了宣传征集、评选研究、制作修改三个阶段之后，孔子标准像评选制定工作主体部分顺利完成，作为孔子标准像的雕塑初稿今天与世人见面。 ——大众网济南6月13日讯《版本过多，孔子到底长啥样？孔子标准像6月全球发布》 材料二：仁者，爱人；克己复礼为仁；为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 ——《论语》 材料三：中国为什么会拥有世界上最古老的、连续不断的文明？……促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答： （1）你认为制定孔子标准像有何意义？（4分） （2）根据材料二，结合所学知识概述先秦时期中国儒家学派的主要思想观点。（3分） （3）儒家思想在西汉和南宋两个朝代分别有什么新的发展？（4分） （4）对于斯塔夫里阿诺斯的话，你是怎样理解的？（2分） 2 （15分）[中外历史人物评说] 在中国历史长河中，曾出现一些影响时代的伟大人物，孔子、孙中山、毛泽东就是其中的杰出代表。 材料一 材料二 仁爱的好道德，中国现在似乎远不如外国，中国所以不如的缘故，不过是中国人对仁爱没有外国人那样实行，但是仁爱还是中国的旧道德。我们要学外国，只要学他们那样实行，把仁爱恢复起来，再去发扬光大，便是中国固有的精神。 ——《孙中山全集》第九卷 材料三 他最大的目的是实现中华民族的伟大复兴；他最大的创造是把马克思主义中国化；他最艰辛的探索是中国式的社会主义；他最伟大的作品是中华人民共和国！ ——大型文献纪录片《走近毛泽东》解说词 请回答： （1）根据材料一说明孔子的世界地位怎样？举例说明孔子的儒家思想对我们今天建立社会主义 和谐社会的借鉴意义？（5分） （2）材料二中孙中山的认识有哪些值得肯定之处？（4分） （3）依据材料三并结合所学知识，指出毛泽东在理论和实践上的突出贡献。（6分） 3 【中外历史人物评说】 材料一 齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”公曰：“善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？” 子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。” ——孔子《论语》 材料二 君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲，是地维之所赖以立，天柱之所赖以尊……君虽不仁，臣不可以不忠；父虽不慈，子不可以不孝；夫虽不贤，妻不可以不顺。” ——《曾文正公全集》家训卷下 材料三 城邦以正义为原则。由正义衍生的礼法，可凭以判断（人间的）是非曲直，正义恰正是树立社会秩序的基础。要使事物合于正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。法治应该包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订良好的法律。 ——亚里士多德《政治学》 请回答： （1）依据材料一，指出孔子为建立社会秩序的主张有哪些？（2分）这一主张到后来对社会发展产生了什么影响？（2分） （2）依据材料三，说明亚里士多德认为该如何建立有序的社会？（2分） （3）综合上述材料与问题，你认为应该如何建立良好的社会秩序？（2分） 4 阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料一 孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。 ——据《论孔子思想》 材料二 孔子在历史文化领域有杰出成就，他的“爱人”、“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制，表现出他怯懦的方面。 ——据《略论孔子思想