三年级作文范文：我收集到一些孔子名言.doc

三年级作文范文：我收集到一些孔子名言 为大家准备了三年级作文范文：我收集到一些孔子名言,希望同学们的写作水平更上一层楼。 昨天我收集到一些孔子名言有： ·三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ·岁寒，然后知松柏之后凋也。 ·学而不思则罔，思而不学则殆。 ·学而不厌，诲人不倦。 ·益者三友：友直、友谅、友多闻。 ·见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ·道之以德，齐之以礼，有耻且格。 ·子曰：”学而不思则罔，思而不学则殆。” ·子贡问曰：”孔文子何以谓之文也”子曰：”敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。” ·子曰：”温故而知新，可以为师矣。” ·父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣 ·子曰：”学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦乐乎人不知而不愠，不亦君子乎” ·少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。 ·少之时，血气未定，戒之在色;及其壮也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得 ·岁寒，然后知松柏之后凋也。(孔子 ·小不忍则乱大谋 ·己所不欲，勿施于人 ·：“坚持正道原则，即使对国君有所冒犯，也不能放弃正道原则;臣子事君，其实不是为了给君做事，而只是在国君之下做事，是为国为民做事，归根结底则是为了行仁义，辅助国君推行仁政;对待任何人都不要有厌倦之心，一律以真诚相待，自己言行首先要遵守并坚持道义;发现君子就加以举荐，发现小人就使他远离国君;去掉你的邪恶之心，而真诚的依据礼义与国君相处。做事需要机敏，谨言慎行，按照礼义修养自己，并且使天下趋于礼义。这样，即使在千里之外，也会象兄弟一样。如果只说不做，或者行为不机敏，又不依据礼义待人，即使是住在对门恐怕也行不通。” ·知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。 ·一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不堪忧，回也不改其乐，贤哉回也 ·人能宏道，非道宏人 ·学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎? ·巧言令色，鲜矣仁! ·智者乐水、仁者乐山;智者动、仁者静;智者乐、仁者寿。 ·学而不思则罔，思而不学则怠。 ·岁寒，然后知松柏之后雕也。 ·我非生而知之者，好古，敏以求之者也。 ·默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉? ·人之生也直，罔之生也幸而免。 ·质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。 ·父母在，不远游，游必有方。” ·不迁怒，不贰过 ·吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? ·三人行，必有我师焉：择其善者而行之，其不善者而改之 ·益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便辟佞，损矣。 ·吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 ·士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 ·发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…。 ·饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ·贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。回也不改其乐。 middo 职业道德试题 1、关于道德，准确的说法是(C)。 (A)道德就是做好人好事 (B)做事符合他人利益就是有道德 (C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范 (D)道德因人、因时而异，没有确定的标准 、与法律相比，道德(B)。 (A)产生的时间晚 (B)适用范围更广 (C)内容上显得十分笼统 (D)评价标准难以确定 、关于道德与法律，正确的说法是(D)。 (A)在法律健全完善的社会，不需要道德 (B)由于道德不具备法律那样的强制性，所以道德的社会功用不如法律 (C)在人类历史上，道德与法律同时产生 (D)在一定条件下，道德与法律能够相互作用、相互转化 、关于职业道德，正确的说法是(C)。 (A)职业道德有助于增强企业凝聚力，但无助于促进企业技术进步 (B)职业道德有助于提高劳动生产率，但无助于降低生产成本 (C)职业道德有利于提高员工职业技能，增强企业竞争力 (D)职业道德只是有助于提高产品质量，但无助于提高企业信誉和形象 、我国社会主义道德建设的原则是( A )。 (A)集体主义(B)人道主义 (C)功利主义(D