人教版本物理九年12.4（力）课件1.pptVIP

力的表示方法 线段的长短 表示力的大小； 箭头 表示力的方向； 线段的起点或终点 表示力的作用点。 为了纪念英国物理学家牛顿，用他的名字来命名力的单位。力的单位是牛顿，简称“牛”，符号“ N ”。 例：请画出地面受到重物的压力的力的示意图。 例：请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。 * 力 执教人：横道中学 应玉国 执教人：横道中学 应玉国 推土机推土 大象压跷跷板 人拉绳子 吊车提起物体 带静电的塑料尺吸引小纸屑 同名磁极相互排斥 一、力是什么 力是物体对物体的作用 人推车：人用了力，车受到了力。 推土机推土：推土机用了力，土受到了力 。 一个物体受到力的 作用，一定有别的 物体对它施加这种 作用. 不接触的物体间也有力的作用 地球对苹果的万有引力 磁铁对小球的磁力 地球与月球之间有引力 在物理学中通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等叫做力的作用。 力的符号:F 单位：牛 符号：N 施力物体：施加力的物体 受力物体：受到力的物体 推土机推土 大象压跷跷板 人拉绳子 吊车提起物体 请指出下列各图中的施力物体和受力物体 练一练： 1.一本书放在桌子上,书受到桌面的支持力F1,这个力的施力物体是______,受力物体是______,桌面受到书的压力F2,这个力的施力物体是______,受力物体是______. 2、人推车前进时，对于推车的力，下列说法中正确的是（ ） A、施力物体是人，受力物体是车 B、施力物体是车，受力物体是人 C、施力物体是人和车 D、受力物体是人和车 桌面 书 书 桌面 A 二、物体间力的作用是相互的 用手提水桶， 会感到水桶 向下拉手。 手拍桌子， 手会感到疼。 表明：一个物体 对别的物体施力 时，也受到后者 对它的力。 练一练： 1、一个人用力拍桌面时，桌面受到一个压力，这个力的施力物体是（ ），受力物体是（ ）。同时，人的手受到一个向上的作用力，这个力的施力物体是（ ），受力物体是（ ）。所以手会感到痛。 手 桌面 桌面 手 2、游泳的人，用力向后划水，人就像前进，这表明：人向后给水作用力的同时受到（ ）的推力，这个现象说明 ( ）。　 水 力的作用是相互的 弓的形状改变 竿子的形状改变 竹子形状改变 力可以使物体发生形变 三.力的作用效果 球的形状改变 海绵发生的形变，它受到了力的作用 我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。 （1）投球手把静止的棒球投掷出去； （2）棒球被接球手接住； （3）接球手将棒球击出。 棒球的运动方向发生了改变 静止 运动 力可以使物体的运动状态发生改变 运动 静止 改变运动状态 使物体形变 力的作用效果 形状改变 （拉伸、压缩或弯曲） 体积改变 速度大小发生改变 运动方向发生改变 速度大小和运动方向同时发生改变 １、运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形。这表明两点：一是力可以使物体发生（　　　），二是力的作用是（　　　　）的。此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小发生了变化，表明力还可使物体的（　　　　　　）发生改变。 形变 相互 运动状态 练一练： 形状 运动状态 2、图一中，力使物体（　　　　）发生了改变。 图二中，力使物体（　　　　　）发生了改变。 图一 图二 3、下列说法中不属于运动状态发生改变的是。（　　　　） Ａ、物体由静止变为运动 Ｂ、物体的形状改变 Ｃ、物体运动快慢的改变　 Ｄ、物体运动方向的改变 Ｂ 打台球时，力的大小、方向、作用点都很重要 ——力的大小 ——力的方向 ——力的作用点 踢足球时，用力越大，球就飞得越远。 踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去。 用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。 四、力的三要素 得到：力的大小、方向、作用点 称为力的三要素，它们都影响力的作用效果。 ·运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是______________________________； 二是________________________________________。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的_________________发生改变。 力可以使物体发生形变 物体间力的作用是相互的 运动状态 力的图示 力的示意图 用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来。