二轮专题复习政治（通用版）专题突破word：专题五我国的公民与政府Word版含解析.doc

专题五　我国的公民与政府 考情分析 高频考点 命题规律 备考建议 公民的政治权利和义务、参与政治生活的基本原则 3年12考，选择题和非选择题都有，以选择题为主。常通过列举公民的某些行为，让考生判断属于什么权利和义务，体现或违反了参与政治生活的哪些基本原则。涉及基本养老保险制度的完善、实行宪法宣誓制度的决定通过、二孩政策、推广街区制等热点 知识：重点掌握公民的政治权利和义务、参与政治生活的基本原则、公民参与政治生活的途径和方式等；我国政府的职能和责任、政府权力的行使与制约监督 热点：基层民主自治的典型案例、全国人大公布多项法律草案征求社会公众意见稿、政府改善民生的措施、政府坚持科学决策民主决策依法决策的表现等 公民参与政治生活的途径和方 高频考点，3年36考，选择题和非选择题都有。常通过列举某些政治活动，让考生判断其属于哪种参与方式，或分析这样做的意义；常与我国的国家性质、公民的政治权利等知识结合命题。涉及特聘委员会参与社区治理、推进基层民主协商、召开价格听证会、基层社区建设、举报监督专区等热点 我国政府的职能和责任 3年14考，选择题和非选择题均有。涉及政府应对经济新常态、简政放权和转变职能等热点，主要考查政府职能的区分、政府的宗旨和原则等知识，常与国家性质、政府权力的行使等知识结合考查 政府权力的行使与制约监 3年20考，选择题和非选择题均有。多以政府民主决策、行政行为不当、决策科学或失误等热点，考查依法行政的原因、要求等知识；对政府权力的行使与制约监督的考查，选择题多以网络反腐、信息公开等为背景材料，考查对行政监督方式的辨别、行政监督的意义及要求；非选择题多结合政府怎样做某事，考查如何制约和监督政府权力  　我国公民的政治参与 放眼真题　觉悟命题] 考向1　公民政治参与的途径和方式 1．(2016·新课标Ⅱ卷，16) 为缩短学生上学路程与保障学生安全，某村村民希望新修一条便道。村党支部、村委会为此建立基层协商民主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意，经过民主协商，最终决定修建便道。村(　　) ①改变了村民自治的主体　②维护了村民的切身利益　③丰富了村民自治的实践形式　 ④规范了村民的行为方式 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　村党支部、村委会建立基层协商民主理事会，就自治中的问题征求民意，进行有效协商，这是对村民利益的维护和自治实践形式的丰富，答案为C；村民自治主体是村民，①错误；材料不涉及对村民行为的规范，④不当选。 答案　C 考向2　公民政治参与的意义 2．(2016·新课标Ⅲ卷，17)某省全面开展政府职权清单清理，推行权力清单制度。该省各级政府在组织相关职能部门开展职权审核的基础上，建立社会参与机制，拓宽公众参与渠道，对于社会反映强烈的权力事项，通过座谈会、论证会等方式充分征求意见。让公众参与权力清单的制定(　　) ①是对公民政治参与权利的尊重　②是提高政府行政效能的重要举措　③是履行政府法定职责的必然要求 ④利于凝聚社会共识，形成改革合力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　让公众参与权力清单的制定是对公民政治参与权利的尊重，有利于集中民智，凝聚社会共识，形成改革合力，答案为B；让公众参与权力清单的制定与政府行政效能的提高无必然联系，亦不是履行政府法定职责的必然要求，②③不选。 答案　B 考向3　公民政治参与机制的健全与完善 3．(2016·新课标Ⅰ卷，16)某市规定/街道办事处职责范围内的事项，不得转嫁给社区；需要社区协助的事项，应当为社区提供必要的经费和工作条件。这一规定(　　) ①彰显了社区组织的自治功能　②创新了社区组织管理形式　③有利于推进社区居民的自我管理　④旨在提高基层政府行政效能 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　材料中心旨在强调理清基层政府的职责以及对社区发挥作用创造条件，对社区组织而言，这是其自治功能的彰显，有利于推进社区居民的A；材料未涉及社区组织管理形式的创新和基层政府行政效能的提高，②④不选。 答案　A 人民民主专政的本质是人民当家作主，这是整个政治生活的核心和主线。因而作为人民当家作主最直观的体现的公民政治参与的知识，一直是高考考查的重点，主要采用选择题的形式考查人民民主的广泛性和真实性，对我国公民政治参与考查主要集中在民主决策、民主管理和民主监督上面，尤其民主管理的知识属于重中之重，既有选择题，又有主观题。 圈定高频　多维贯通] 1．我国公民政治参与的原因、基本内容、原则和要求 原因 我国是人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的本质是人民当家作主，人民民主具有广泛性和真实性 基本 内容 政治权利：①选举权和被选举权：是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理