二轮专题复习政治(通用版)专题突破word:专题十哲学思想与唯物论、认识论Word版含解析.docVIP

二轮专题复习政治(通用版)专题突破word:专题十哲学思想与唯物论、认识论Word版含解析.doc

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专题十 哲学思想与唯物论、认识论 考情分析 高频考点 命题规律 备考建议 意识的能动作用 3年20考,选择题和非选择题都有。题干材料涉及安全生产、在不同处境下人们对事物的不同认识、一些最新的科研成果等社会生活热点,主要考查意识的本质及作用、意识的特点以及物质和意识的关系 知识:一条基本线索(世界是物质的——物质是运动的——运动是有规律的——规律是客观的——按客观规律办事);四大关系(物质与意识的辩证关系、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系、实践和认识的辩证关系、认识的反复性、无限性及上升性)热点:十八届五中全会提出的五大发展理念、供给侧改革、科技领域的新突破、精准扶贫等 客观规律性与意识的能动作用 3年9考,题干材料涉及贯彻落实科学发展观、建设生态文明取得明显成效等事例,主要考查从实际出发、主观与客观的统一、客观规律与意识 实践是认识的基础 3年25考,非选择题出现4次。题干材料大多涉及最新科技成就及社会发展中的现实问题,从不同的角度考查认识的来源、动力、检验标准、目的等知识 真理及其特征 3年13考,主要是选择题。多以漫画、诗词为背景材料,考查真理的客观性、条件性和具体性等知识 认识的反复性、无限性及上升性 3年21考,主要是选择题。题干材料大多涉及社会观念的转变、政府政策的调整,一般从认识具有反复性、无限性的原因等角度进行考查  哲学及其基本派别 放眼真题 觉悟命题] 考向 哲学与世界观、具体科学的关系 (2016·江苏卷,25)爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接(  ) ①具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学是“科学之科学” ③哲学为具体科学提供方法论指导 ④世界观决定方法论 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 本题考点:哲学和具体科学的关系。哲学以具体科学为基础,认为哲学是凌驾于具体科学之上的“科学之科学”是错误的,②排除;④与题意无关,排除;①③正确的表述了哲学与具体科学的关系,且与题意相符,故答案选B。 答案 B 此考点全国新课标卷没有考查,地方卷的高考试题全部以选择题的形式呈现,以古今中外著名思想家、哲学家的经典言论、漫画为载体,重点考查唯物主义和唯心主义基本形态,其他知识涉及较少。 圈定高频 多维贯通] 1.哲学与实践、世界观、具体科学的关系 内容 启示 哲学与实践 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界 认识源于实践,决定于客观世界,同时又对实践和客观世界具有能动的反作用 哲学与世界观 哲学是关于世界观的学问,是世界观和方法论的统一 把握任何一个哲学原理,都要注意从世界观和方法论的统一中去掌握 哲学与具体科学 哲学是对具体科学的概括和总结。具体科学的进步推动哲学的发展,哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 在研 2.哲学的两大阵营 如何考 材料设置 常考题型 考查角度 哲学家们关于唯物主义、唯心主义的经典论述或社会生活中的一些具体事例、漫画、诗歌等 选择题 分析判断区别唯物主义、唯心 怎样答阵营 观点 派别 主要区别 唯物主义 物质决定意识 古代朴素唯物主义 把物质归结为具体的物质形态(如水、火、气、土等) 近代形而上学唯物主义 认为原子是世界的本原,把一切运动都归结为 辩证唯物主义和历史唯物主义 第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合、实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一,实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 唯心主义 意识决定物质 主观唯 心主义 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界都依赖于人的主观精神 客观唯 心主义 把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现 特别提醒 ①唯物主义与唯心主义是根本对立的,从根本观点上看,唯物主义是正确的,唯心主义是错误的,这里一定要注意是“从根本观点上看”。②既不能对所有的唯物主义一律提倡,也不能对所有的唯心主义全盘否定。③不能把追求物质满足看成是唯物主义,也不能把追求精神满足看成是唯心主义。④不能认为一切 疑误排查 清除盲点] 1.有什么样的方法论就有什么样的世界观。(  ) (2015·海南卷,21②) 2.以哲学指导实践就不会犯错误。(  ) (2014·广东卷,33D) 3.哲学源于对世界的惊异。(   (2013·天津卷,7D) 4.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。(  ) (2013·广东卷,33D) 5.哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科学。(  ) (2012·上海卷,17A) 提示 1.× 有什么样的世界观就有

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