湖南省赤马初级中学八级数学下册《19.1.4三角形的中位线定理》课件 新人教版.pptVIP

（3）如图：如果AE= AB，AD= AC， DE=2cm，那么BC= cm。 A B D C E H G 8 * A B 问题：A、B两点被池塘隔开,如何测量A、B两点距离呢？为什么? * A B C 测出MN的长，就可知A、B两点的距离 M N 在AB外选一点C，使C能直接到达A和B， 连结AC和BC，并分别找出AC和BC的中点M、N. 若MN=36 m，则AB= 2MN=72 m 如果，MN两点之间还有阻隔，你有什么解决办法？ * 例2：已知：如图AD是△ABC的中线， EF是中位线， 求证：AD与EF互相平分 A B C D E F * 例3：已知 ABCD中，AC、BD相交于点O，E、F、G、H分别是AB、OB、CD、OD的中点。求 证：∠HEF＝ ∠FGH。 * 例4：求证顺次连结四边形各边中点所得的四边形是平行四边形。 已知：E、F、G、H分别是四边形ABCD中AB、 BC、CD、DA的中点。 求证：EFGH是平行四边形。 任意四边形四边中点连线所得的四边形一定是平行四边形。 * 例5：已知:E为平行四边形ABCD中DC边的延长 线上一点,且CE=DC,连结AE,分别交BC、BD于 点F、G，连接AC交BD于O，连结OF. 求证: AB= 2 OF A D B C E G F O 提示:证明△ABF≌ △ECF, 得BF=CF,再证OF是 △ABC的中位线. * 已知：如图，△ABC是锐角三角形。分别以AB，AC为边向外侧作等边三角形ABM和等边三角形CAN。D，E，F分别是MB，BC，CN的中点，连结DE，EF。 A B C D E F N M 求证：DE=EF 挑战自我: * 例1 求证：顺次连结四边形四条边的中点，所得的四边形是平行四边形. A B C D E F G H 已知：如图，在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点。 求证：四边形EFGH是平行四边形。 证明：连结AC ∵ AE=EB、CF=FB, (三角形中位线定理) ∴EF∥AC，EF= AC ∴四边形EFGH是平行四边形 同理： HG∥AC，HG= AC ∴EF ∥HG，且EF=HG * 思考： （1）?顺次连结平行四边形各边中点所得的四边形是_________？ （2）顺次连结矩形各边中点所得的四边形是_______？ （3）顺次连结菱形各边中点所得的四边形是________？ 平行四边形 菱形 矩形 变式练习 * （4）顺次连结正方形各边中点所得的四边形是___________？ （5）顺次连结梯形各边中点所得的四边形是______________？ （6）顺次连结等腰梯形各边中点所得的四边形是__________？ 正方形 平行四边形 菱形 * （7）顺次连结对角线相等的四边形各边中点所得的四边形是什么？ （9）顺次连结对角线相等且垂直的四边形各边中点所得的四边形是什么？ （8）顺次连结对角线垂直的四边形各边中点所得的四边形是什么？ 菱形 矩形 正方形 * 总结 不相等且不互相垂直的四边形各边中点 组成___________ 对角线 平行四边形 互相垂直的四边形各边中点组成______ 矩形 相等的四边形各边中点组成_____ 菱形 相等且互相垂直的四边形各边中点 组成_______ 正方形 * 怎样将一张三角形硬纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形? 请动手试一试! * * 法二，三，四：只做适当的提示，并不出示证明，课后由学生自行总结. * 法四 * §19.1 .4 三角形中位线及平行 线间的距离 三角形中位线 * * * 1、什么叫三角形的中线？有几条？ 2、三角形的中线有哪些性质？ A B C D E F 　　连结三角形的顶点和对边中点的线段叫三角形的中线. ①三角形的每一条中线把三角形的面积平分. ②三角形的中线相交于同一点.…… * F E 连结三角形两边中点的线段叫三角形的中位线。 思考： 1、一个三角形有几条中位线？ 2、这三条中位线把三角形分成几个三角形？ A B C D DE是△ABC的中位线 * 三角形的中位线与三角形的中线有什么区别？ 中位线是两个中点的连线，而中线是一个顶点和对边中点的连线。 * 如图在等边△ABC中，AD=BD，AE=EC， B C D E A △ADE是什么三角形？ DE与BC有什么样的位置关系和