《精》计算机组成原理-存储器实验.doc

福建农林大学计算机与信息学院 信息工程类 实验报告 课程名称： 计算机组成原理 姓 名： 系： 计算机 专 业： 计算机科学与技术 年 级： 09级 学 号： 指导教师： 职 称： 2010年12月29日 实验项目列表 序号 实验项目名称 成绩 指导教师 1 算术逻辑运算实验 2 存储器实验 3 总线控制实验 4 微程序控制器的组成与微程序设计实验 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 福建农林大学计算机与信息学院信息工程类实验报告 系： 计算机 专业： 计算机科学与技术 年级： 09 姓名： 学号： 实验课程： 实验室号：____509 实验设备号： 试验台8 实验时间： 指导教师签字： 成绩： 实验名称 存储器实验 1．实验目的和要求 1. 掌握静态随机存储器RAM工作特性。 2. 掌握静态随机存储器RAM的数据读写方法。 2．实验原理 实验所用的半导体静态存储器电路原理如图1-6所示，实验中的静态存储器由一片6116（2KX8）构成，其数据线接至数据总线，地址由地址锁存器（74LS273）给出。地址灯LI01—LI08与地址总线相连，显示地址内容。INPUT单元的数据开关经一三态门（74LS245）连至数据总线，分时给出地址和数据。 图1-6 存储器实验原理图 地址总线为8位，接入6116的地址A7—A0，将6116的高三位A8－A10接地，所以其实际容量为256字节。6116有三个控制线：CE（片选线）、OE（读线）、WE（写线）。本实验中将OE常接地，在此情况，当CE=0、WE=0时进行写操作，CE=0、WE=1时进行读操作，其写时间与T3脉冲宽度一致。 实验时，将T3脉冲接至实验板上时序电路模块的TS3相应插针中，其它电平控制信号由“SWITCH”单元的二进制开关给出，其中SW_G为低电平有效，LDAR为高电平有效。 3．主要仪器设备（实验用的软硬件环境） ZYE1601B计算机组成原理教学实验箱一台，排线若干。 4．操作方法与实验步骤 1. 形成时钟脉冲信号T3，具体接线方法和操作步骤如下： ① 将时序电路模块中的CLOCK和CK排针相连，TS3和T3相连。 ② 在时序电路模块（SIGNAL UNIT）中有两个二进制开关“SP03”和“SP04”，将“SP03”开关设置为“RUN”状态、“SP04”开关设置为“RUN”状态时，只要按动微动开关START，则T3的输出为连续的方波信号。当“SP03”开关设置为“STEP”状态、“SP04”开关设置为“RUN”状态时，每按动一次微动开关START，则T3输出一个单脉冲，其脉冲宽度与连续方式相同。 2. 按图1-7连接实验线路，仔细查线无误后接通电源。 图1-7 存储器实验接线图 3. 给存储器的00、01、02、03、04地址单元中分别写入数据11、22、33、44、55，具体操作步骤如下：（以向00号单元写入11为例） 依次读出第00、01、02、03、04号单元中的内容，观察上述各单元中的内容是否与前面写入的一致。具体操作步骤如下：（以从00号单元读出11数据为例） 5．实验内容及实验数据记录 给存储器的00中写入数据11时，读出的第00号单元中的内容 给存储器的01中写入数据22时，读出的第01号单元中的内容 给存储器的02中写入数据33时，读出的第02号单元中的内容 给存储器的03中写入数据44时，读出的第03号单元中的内容 给存储器的04中写入数据55时，读出的第04号单元中的内容 6．实验数据处理与分析 观察上述结果可知：各单元中的内容与前面写入的一致。 7．质疑、建议、问题讨论 ☉ CE ☉ WE A0···A7 D0···D7 MEM ☉ SW_G INPUT ☉ LDAR ADDR CE ☉ WE ☉ SW_G ☉ LDAR ☉