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数学(文科)汇编专题:第九章平面解析几何第二节
A组 三年高考真题(2016~2014年)1.(2016·新课标全国Ⅱ,6)圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,则a=( ) A.- B.- C. D.22.(2016·北京,5)圆(x+1)2+y2=2的圆心到直线y=x+3的距离为( ) A.1 B.2 C. D.23.(2016·山东,7)已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是( ) A.内切 B.相交 C.外切 D.相离4.(2015·新课标全国Ⅱ,7)已知三点A(1,0),B(0,),C(2,),则△ABC外接圆的圆心到原点的距离为( ) A. B. C. D.5.(2015·北京,2)圆心为(1,1)且过原点的圆的方程是( ) A.(x-1)2+(y-1)2=1B.(x+1)2+(y+1)2=1 C.(x+1)2+(y+1)2=2 D.(x-1)2+(y-1)2=26.(2014·湖南,6)若圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,则m=( ) A.21 B.19 C.9 D.-117.(2014·浙江,5)已知圆x2+y2+2x-2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值是( ) A.-2 B.-4 C.-6 D.-88.(2014·北京,7)已知圆C:(x-3)2+(y-4)2=1和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0).若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为( ) A.7 B.6 C.5 D.49.(2014·安徽,6)过点P(-,-1)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围是( ) A. B. C. D.10.(2014·新课标全国Ⅱ,12)设点M(x0,1),若在圆O:x2+y2=1上存在点N,使得∠OMN=45°,则x0的取值范围是( ) A.[-1,1] B. C.[-,] D.11.(2016·新课标全国Ⅰ,15)设直线y=x+2a与圆C:x2+y2-2ay-2=0相交于A,B两点,若|AB|=2,则圆C的面积为________.12.(2016·新课标全国Ⅲ,15)已知直线l:x-y+6=0与圆x2+y2=12交于A、B两点,过A、B分别作l的垂线与x轴交于C、D两点,则|CD|=________.13.(2016·浙江,10)已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是________.半径是________.14.(2015·湖南,13)若直线3x-4y+5=0与圆x2+y2=r2(r0)相交于A,B两点,且∠AOB=120°(O为坐标原点),则r=________.15.(2015·江苏,10)在平面直角坐标系xOy中,以点(1,0)为圆心且与直线mx-y-2m-1=0(m∈R)相切的所有圆中,半径最大的圆的标准方程为________.16.(2015·湖北,16)如图,已知圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A的上方),且|AB|=2. (1)圆C的标准方程为________. (2)圆C在点B处的切线在x轴上的截距为________.17.(2014·湖北,17)已知圆O:x2+y2=1和点A(-2,0),若定点B(b,0)(b≠-2)和常数λ满足:对圆O上任意一点M,都有|MB|=λ|MA|,则(1)b=________;(2)λ=________.18.(2014·重庆,14)已知直线x-y+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x-4y-4=0相交于A,B两点,且AC⊥BC,则实数a的值为________.19.(2015·新课标全国Ⅰ,20)已知过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C:(x-2)2+(y-3)2=1交于M,N两点. (1)求k的取值范围; (2)若·=12,其中O为坐标原点,求|MN|.20.(2015·广东,20)已知过原点的动直线l与圆C1:x2+y2-6x+5=0相交于不同的两点A,B. (1)求圆C1的圆心坐标; (2)求线段AB的中点M的轨迹C的方程; (3)是否存在实数k,使得直线L:y=k(x-4)与曲线C只有一个交点?若存在,求出k的取值范围;若不存在,说明理由.21.(2014·新课标全国Ⅰ,20)已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点. (1)求M的轨迹方程; (2)当|OP|=|OM|时,求l的方程及△POM的面积.B组 两年模拟
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