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像孩子一样 赴宁波北仑玉兰社区梦想启航暑期社会实践团 摘要： 暑假7月12号-16号期间，赴宁波北仑玉兰社区进行支教活动，与小朋友们一起度过了难忘的5天时光。十几个大哥哥、大姐姐与几十个小学孩子一起交流，一起玩耍，一起体验着与学校截然不同的生活。不得不说感谢那些孩子，让我们还有机会再体验一下少年的童真，也体验了一把小大人的艰难。像个孩子一样，还拥有无限的梦想，让梦想再次启航！ 关键词：梦想、孩子、启航 正文 一．【实践目的】 1.提高外来务工子女这一群体的综合素质，安定在甬外来务工人员的心，填补他们的在子女教育的缺陷； 2.响应两会精神，构筑和谐社会，共建美好家园，努力为“中国梦”扬起风帆。 意义： 1.对外来务工子女这一群体对其自身道德品质，个人行为习惯，学习习惯进行针对性指导教育。培养自尊、自重、自信的良好个人素质，学会珍惜、感恩、承担的良好品德，建立明确的积极的人生观、个人价值观、社会观，充分发挥学校的教育功能，丰富外来务工子女的课余生活，组织开展了寓教于乐、丰富多彩的关爱活动，培养外来务工子女正确的人生观、价值观和世界观。 2.围绕宁波市争创问文明城市创建“三连冠”的具体要求“创新机制，关爱民生，情系群众，促进和谐”。对于外来务工子女，当他们遇到困难和挫折时，积极地引导他们帮助他们，同时我们还开展了许多有益于外来务工者子女提高思想道德素养的活动，像教他们打篮球、跳舞，共同观看励志影片，可以使这些孩子在游戏活动中体会到快乐，在活动中找到乐趣。 3.此次实践活动也让我们对外来务工子弟可以有更深刻的认识和了解，让我们提前接触社会，培养我们大学生的创新意识，激发同学勤奋好学、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生实践教育的开展，也让平时的理论知识有付诸实践的平台，更是为以后的工作道路垫下基石。 二、【实践过程】 1.具体流程： 项目制定→人员选定→前期准备→地方联系→正式开展暑期实践→后期汇总→实践总结 2.实践回顾： 从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返，到最终完成了我们的成果，一步步一天天，我们与它同在，牵挂着它，与它一起成长。看着我的队员们，他们能够不惧艰辛，和我一样，不甘放弃，这已是责任，背在肩上，我们还年轻，我们不怕输。我们倔强的相信我们能坚持到最后，我们能做出一份成果，这就是回报。在炎炎夏日，我和我的队员们穿着志愿者服装奔走在城乡，一起用汗水浇灌青春，用笑容同阳光比灿烂。这是一笔珍贵的财富和一份不可多得的回忆，我们的暑假因为有它而没有虚度，我们的阅历因为有它而更加丰富！ 三、【正式实践】 （1）前期准备 因为是与小学的孩子们进行社会实践活动，我们准备了应有的玩具和教学工具。地点是在宁波北仑的社区，整体的环境还是很不错的，最大的困难就是每天来回的几个小时车程，宁波的公交会有堵塞的情况，第一天的出行队里成员便有晕车导致中途下车的状况。困难肯定是有的，困难也是用来克服的，这点小小的问题自然已经不是问题。 （2）正式开始 7月12日，我们怀着忐忑的心情终于踏上了这段暑期实践之路，一身热血的队服代表我们满腔的热血，热血不能涂在地上，自然只能洒在身上。第一天的见面，整体的环境真的是不错，但是闹腾的小朋友确实让我们很是头疼。 第一天的见面只能以简单的交流和沟通为主，另外为了拉近与孩子们之间的距离，我们能只好拿出自身的绝技—气球来吸引他们的目光，让他们能够暂时安静地听我们讲话。不得不说队里的几位成员气球水平一流，刀剑棍棒、猴子小狗、花花草草都不在话下。甚至连当地的老师都说是该学一门这样的手艺才能更好地吸引孩子们和管理孩子们。 接下来的交流一下子变得简单起来，孩子们已经敞开了心房，果然玩具才是孩子的最爱，特别是新奇的玩具。在于孩子们的交流中，我们明白他们的出身和各自的生活情况。我们之间有原本完全平行的两条线变为相互交织的两条曲线，我们在位孩子们不断地改变自己、提升自己，而他们又何尝不是在变向地适应着有大哥哥大姐姐的生活。 （1） 电影观看 动画片作为孩子们的最爱，也是我们管理孩子最简单有效的办法。一部优秀的动画片不仅能带给孩子无穷的乐趣，还有更深的感悟。 马达加斯加2，梦工场的又一部精彩纷呈的动画片。 狮子阿里克斯、斑马马蒂、长颈鹿梅尔曼和河马格罗莉娅，小朋友们对动物总是有一种天生的喜爱，一会就聚精会神地看了起来，时不时发出一阵哄笑，动画片搞笑却也能有所收获，更激发了小朋友们对大自然的喜爱。 另外在观看电影后，我们邀请了不同的孩子发表了他们对影片的感悟和想法，使我们对这群孩子有更深的了解，也孩子对电影有更深的感受。 （2）作业辅导 现在的孩子作业压力也是很大，说好的减负其实从未降临在孩子们面前，越来越多的作业、越来越多的题目正在束缚着孩子们梦想的翅膀。作为大学生的我们