粤教版八上3.2《欣赏与赞美》ppt课件.pptVIP

欣赏与赞美 预习提纲 一、基本观点 1、世界不是缺少美，而是缺少发现 2、欣赏是一种积极的人生态度 3、每个人身上都有美好之处 二、基本问题 1、欣赏他人的含义 2、欣赏他人的价值 2、欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现。 人的不同性格有不同的美 胆汁质: ? 精力充沛，情绪发生快而强，言语动作急速难于自制，内心外露，率直，热情，易怒，急躁，果断。张飞，李逵 多血质: ? 活泼爱动，富于生气，情绪发生快而多变，表情丰富，思维言语动作敏捷，乐观，亲切，浮躁，轻率。王熙凤，周恩来，孙悟空。 黏液质: ? 沉着冷静，情绪发生慢而弱，思维言语动作迟缓，内心少外露，坚忍，执拗，淡漠。薛宝钗，唐僧 抑郁质: ? 柔弱易倦，情绪发生慢而强，易感而富于自我体验，言语动作细小无力，胆小忸怩，孤僻。 林黛玉 微笑是一种表达欣赏的方式 * 探究讨论： Cycle Diagram ？ 美有哪些种类呢? 每个人身上都有美好之处 体态美 体态美 性格美 深刻的美 （心灵美） …… 对于我们的眼睛而言,这个世界不是缺少美,而是缺少发现. —— 法国.罗丹 一、欣赏是一种积极的人生态度 学会欣赏日出，你会感悟到生活的美好； 学会欣赏星空，你会发现世界的广阔； 学会欣赏小草，你会变得坚韧； 学会欣赏高山，你会变得挺拔； 学会欣赏他人，你会变得和别人