山東省巨野縣第一中学高中政治必修三课件-3.1 世界文化多样性 (共32).pptVIP

山東省巨野縣第一中学高中政治必修三课件-3.1 世界文化多样性 (共32).ppt

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体验民族节日 1、你知道中国有哪些传统节日?你最喜欢哪一个?西方有哪些节日? * 自学导引(背诵) 一、异彩纷呈、交相辉映 ⑴民族节日的意义 ⑵文化遗产的意义 二、透视文化多样性 1、文化的多样性的地位? 2、为什么说文化既是民族的又是世界的? 三、尊重文化多样性 1、对待文化多样性的态度? 2、为什么要尊重文化多样性? 3、尊重文化多样性的原则是什么? 人类文化是一个不断发展的过程,在这个过程中,文化之所以得以发展,其过程包括三个方面: 文化传播(横向) 文化继承(纵向) 文化创新(实质) 第二单元 文化的传承 与创新 世界文化的多样性 各 国 服 饰 欣 赏 1.文化多样性的含义 3.文化多样性的表现:  宗教信仰 文化多样性  语言文字  思想理论  文学艺术 民居建筑、 风俗习惯等 世界文化多样性的典型表现:民族节日、文化遗产。 民族节日 文化遗产 2.文化多样性的地位: 一.透视文化多样性 我国的传统节日 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 七夕情人节 重阳节 少数民族传统节日 回族:开斋节 傣族:泼水节 苗族:苗年 布依族:查白歌节 西方传统节日 圣诞节 复活节 感恩节 万圣节 春节 扫尘 贴春联、挂红灯笼 倒贴“福”字、贴窗花 祭灶、祭祖 吃年夜饭 守岁 放烟花爆竹、舞狮、龙 拜年 压岁钱 圣诞节 圣诞树和圣诞装饰 庆祝耶稣诞生 圣诞聚会 圣诞大餐 圣诞老人送圣诞礼物 互送圣诞卡 唱颂歌和“报佳音” 拜年 压岁钱 互送圣诞卡 圣诞老人送圣诞礼物 民族的道德伦理 民族的宗教信仰 庆祝耶稣诞生 祭灶、祭祖 民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 民族的风土人情 从《文化生活》的角度谈谈,我国为什么要重视保护传统节日? (1)民族节日 ①形成: 蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族感情的集中表达。 ②作用: 领略文化遗产 1.你知道我国有哪些世界文化遗产?其他国家的呢? 世界文化遗产 世界民居 我国的非物质文化遗产 昆曲 古琴 对那些面临失传的古老民族文化,有人反对进行抢救和保护,认为应当顺其自然地让它们被历史淘汰,你同意这种看法吗? (2)文化遗产 ①地位: 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,人类共同的文化财富。 联合国教科文组织通过《保护世界文化和自然遗产公约》,决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予以保护。 ④保护: 对于研究人类文明的演进,展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类共同的文化财富。 。 ②意义: ③文化遗产具有不可再生性 知识小贴士: 1、世界遗产分为文化遗产,自然遗产,文化和自然双重遗产,人类口述和非物质遗产(简称非物质文化遗产)。 2、截止2013年底,中国被《世界遗产名录》收录的世界遗产有45处。 合作探究: 历届奥运会会徽的设计更是把各自民族的文化特色展现得淋漓尽致。 是什么原因造成了各民族的文化差异? 第28届奥运会( 2004雅典) 第29届奥运会( 2008北京) 第27届奥运会 (2000悉尼) 第17届奥运会 (1960年罗马) 各民族之间经济和政治、历史和地理等多种因素的不同决定的 4.特点:文化既是民族的,又是世界的 (2)文化是世界的: ①世界文化由不同民族、不同国家的文化共同构成的。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 ②不同民族的文化有共性和普遍规律,←—因各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律。 (1)文化是民族的: 各民族的都有自己的文化个性和特征←—因各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 *

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