粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》登临词二首学案(广东)Word版含解析.docVIP

粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》登临词二首学案(广东)Word版含解析.doc

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粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》登临词二首学案(广东)Word版含解析

草与禾秧苗 孔子东游,见田里放着农具,而农人已去,便拾起锄头,围着一棵禾秧苗,费力地铲了起来。 不一会儿,农人回来了,一见大怒,愤怒地说:“你为什么铲我的禾秧苗?”孔子感到很奇怪,便指着禾秧苗说:“你看,我铲的明明是草呀。”没想到农人更加恼火地说:“我种的就是喂马的草!” 孔子不禁目瞪口呆。 微感言:                                        居之无倦,行之以忠。——《论语》  赏读:孔子(在回答弟子子张问政时)说:“在位的时候不要疲倦怠惰,执行政令时要保持忠心。”  烈士所以异于恒人,以其仗节以死谊。——《刘梦得文集》  赏读:(做出显要事功的)英烈之士和平常人不一样的原因,在于他们坚持自己的节操,为正义而牺牲自己的生命。  人须先立志,志立则有根本。——谢良佐  赏读:一个人必须先立定志向,立定志向才有根本。比方树木,就须先有根本,然后不断培养,后来成为一棵成材的大树。 一、作者视窗 《桂枝香》 王安石(1021-1086),字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。北宋抚州临川人,中国历史上杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。北宋丞相、新党领袖,亦擅长诗词。欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。老去自怜心尚在,后来谁与子争先。” 有《王临川集》《临川集拾遗》等存世。 《念奴娇·登多景楼》 陈亮 (1143-1194),字同甫(也作“同父”),永康(今属浙江)人。学者称之为龙川先生。擅长政论文,大都具有精辟独到的见解。他作政论气势纵横,词作豪放,是辛派词人中重要的一员。有《龙川文集》《龙川词》。 二、写作背景 《桂枝香》:这首词写于王安石熙宁变法失败以后,被罢相作江宁知府时。二十多年的仕宦生涯,使作者对宋朝君臣不思自强、上下偷安的政治局面和社会弊端有了深刻的了解,对国家的前途感到一种深深的忧虑。因此,当他登上金陵高处,面对江山胜迹,不禁感慨万端,于是写下了这首词。 《念奴娇·登多景楼》:宋孝宗淳熙十五年(1188),陈亮为驳斥投降派所谓“江南不易保”的谬论,亲自到京口、建康等地观察地形。他根据实际调查所得的结论,向孝宗皇帝上书,提出了一系列经营南方、进取中原、统一国土的具体建议,这首《念奴娇·登多景楼》,实际上就是他这一系列政治主张的形象化。 三、基础梳理 1.字音识记 (1)翠峰如簇(  )       (2)征帆去棹(  ) (3)酒旗斜矗(  ) (4)星河鹭起(  ) (5)漫嗟荣辱(  ) (6)腥膻无际(  ) 答案 (1)cù (2)zhào (3)chù (4)lù (5)jiē (6)shān 2.词语释义 (1)正故国晚秋,天气初肃:________________________________________________ (2)千里澄江似练:________________________________________________________ (3)翠峰如簇:____________________________________________________________ (4)背西风、酒旗斜矗:____________________________________________________ (5)危楼还望:____________________________________________________________ (6)凭却长江管不到:______________________________________________________ (7)河洛腥膻无际:________________________________________________________ (8)小儿破贼,势成宁问强对:______________________________________________ 答案 (1)肃杀、萧索 (2)白色的绸带子 (3)箭头,形容山的峭拔 (4)直立 (5)通“环” (6)依靠 (7)牛羊的臊味,喻指金人的黑暗统治,带有轻蔑之意 (8)强大的对手,即强敌 3.名句背诵 (1)写出《桂枝香》中运用比喻的句子:_______________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)《念奴娇·登多景楼》中描写长江天险的句子是:____________________________ ___________________________________________

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