《精》课内阅读复习.pptVIP

课内阅读复习 观潮 鸟的天堂 爬山虎的脚 蟋蟀的住宅 巨人的花园 去年的树 白鹅 猫 长城 颐和园 搭石 跨越海峡的生命桥 为中华之崛起而读书 那片绿绿的爬山虎 呼风唤雨的世纪 飞向蓝天的恐龙 《观潮》 按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮的盛况。第3、4自然段从声音、景象两方面写出潮来时的壮观景象。 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。//（此时的静与下文的动形成鲜明的对比，更表现了钱塘江大潮的来势壮观） 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。// 霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看提下，江水已经涨了两丈来高了。 　 重点句子 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 “奇观”指雄伟美丽而罕见的景象或出奇少见的事情。这句话写出了钱塘江大潮的历史悠久。 过了一会儿，响声越来越大，之间东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾了起来。 “出现了一条白线”意味着江潮开始从远处过来了。“人群又沸腾了起来”表现出观潮人群高涨的热情，反衬出大潮的奇特。 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 文中把水浪比作“水墙”，形容江潮浪头之高，范围之宽。 《鸟的天堂》 作者是现代著名作家巴金先生，作者叙述了他和朋友们两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨动态的群鸟。 刻画大榕树的美丽，作者是按从远到近的观察顺序展示出大榕树的勃勃生机。 写群鸟生活的自由和快乐采用了点面结合的方法。 第一次 在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多茂盛的榕树，看不见主干在什么地方。 当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。（远） 我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。（近） （静态描写） 　　 　　 第二次： 第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。 这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，水的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。(面) 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。（点）（动态描写） 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数（shǔ）。 “真是一株大树”作者强调的是一株大树，重读一株，承接上文，对大家关于榕树的争论给出了答案，既不是我说的许多株，也不是朋友说的两株。“不可计数”是“没有办法清点、无法计算”的意思，我们知道，这株榕树“枝干的数目不可计数”的原因是“枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里”。 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片