便便教案.doc

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便便教案

便便教案 活动目标: 1、有兴趣地探索食物在人体内的旅行,了解身体内一些器官的作用。 2、比较细致观察画面,有目的地进行思考,培养探索的兴趣 活动准备: 配套书5本、带字卡片若干、游戏卡片6张 活动过程: 一、引起兴趣 1、今天我带来一本书,书的名字叫“便便”,便便就是我们的……大便,你们有大便吗?让我们一起看看这本书。 2、你们瞧,他们在干什么? 3、在吃美味的食物呢,吃啊吃,吃下去的东西出来了都是什么呢?。 4、真奇怪,美味的食物为什么会变成便便?这是什么原因? 5、既然吃下去的东西都变成了便便,那我们为什么还要吃东西呢?今天我们就来边看书边聊聊关于便便的事吧! 二、边讲边看,分析讨论 教师引导幼儿仔细看书 1.知道身体里的管道是弯曲的—— 我们每天要吃很多东西,吃下去的东西要经过长长的管道才变成便便,我们身体里的管道是这样直直的吗?那到底是怎样的呢? 小结:哦,原来长长的管道在我们身体里是这样弯弯曲曲的 2、了解各消化道名称—— *那我们吃下去的东西都要经过哪些地方?这里是入口处,入口处是什么地方?嘴是食物的入口处,所有吃的东西都是从嘴进入的。 *我们看到一根特别特别细的管道就是食道,哪个器官是食道,食道在哪里? *食道连到一个宽宽的管道?也就是第几个管道?宽宽的管道就是什么? *食物来到了下一个管道,它连接着胃,长的弯弯曲曲的细细的,这个管道叫什么?你们知道吗?,既然细细的管道叫小肠,那么粗粗的管道我们就叫……大肠。食物经过了4个管道到了出口,也就是肛门。经过了肛门这个地方食物就变成了便便。 幼儿分组看1页书 1.刚才我们都知道食物在身体里要经过4个管道,哪4个呢?它们都有不同的工作,它们到底做些什么事呢?我们这里有4组,每组看1张图片,把你们小组看到的内容介绍给大家。 2.提出要求——今天可要3个人看一本书,不单让自己看清楚,还要让你的两个好朋友也看清楚。等会还要一起告诉所有的朋友们。 3.教师巡回指 4.交流分享 *大家都看好了吗?我们按照食物经过的顺序分别来介绍 *介绍食道的小组你们看到什么?知道什么?…… *根据幼儿的回答教师小结 *原来食道是有弹性的,有的食物没嚼碎就大,有的就小,所以就容易噎住。看样子老师和妈妈要我们吃饭细嚼慢咽是有道理的。只有细嚼慢咽才能使我们的食道更通畅。 *胃里会分泌一种神气的液体就是胃液,胃在不停的磨碎食物,再加上胃液的帮忙,食物就会慢慢变成糊状,这就是消化。 *小肠能把各种不同的营养送到各种地方。 *刚才这组小朋友提到大肠就是……大肠要把食物中的水分吸干,剩下的没有用的东西就是便便了。 *现在我们知道了食物是怎么慢慢变化的。 三、真真假假想一想 1.还有个有趣的游戏,动物朋友也来了,看看图片上的动物朋友做的对吗?这里有6个方块,你们觉得它们做的对吗?幼儿小组商量选择。 2.原来这些都是文明的好习惯,我们也应该这样做,那些不文明的改正了就好。 其实我们人体里除了今天讲的这些,还有很多器官,是看不见,摸不到的,但是也很重要,我们把这个模型放在教室里,你可以来看看说说找找,如果都知道的话说不定可以当医生了。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本

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