投影法的概述和三视图的形成.docVIP

教 案 授课教师 王晓萍 课次 课时 2 授课班级 08机电 职 称 周次 课型 授课日期 教材名称和版本 课 题 第二章 投影法的概述 教 学 目 标 1、 2、 3、 教学重点难点 1、 2、 教 学 方 法 多媒体课件 讲授 实际演示，提问启发 教 学 用 具 三角板 直尺 教 学 过 程 设 计 教 学 内 容 师生活动 ◆??? 投影法的基本知识 一、什么是投影法 用灯光或日光照射物体，在地面或墙面上就会产生影子，这是日常生活中见到的投影现象。如下图，设投影中心为S，过投影中心S和空间点A作投射线SA与 教 学 过 程 设 计 教 学 内 容 师生活动 投影面P相交于一点a，点a就称为空间点A在投影面P上的投影。同样b、c是B、C的投影。 如果将a、b、c诸点连成几何图形△abc，即为空间△ABC在投影面P上的投影。 上述投射线通过物体，向选定的面投射，并在该面上得到图形的方法称为投影法。 根据投影法所得到的图形称为投影。投影法中得到投影的面称为投影面。 二、常用投影法的种类 投影法分中心投影法和平行投影法两大类： 1、 投射线汇交于一点的投影法称为中心投影法。上图即为中心投影法。 这类投影法，所得投影△abc的大小会随投影中心S距离空间△ABC的远近面变化，可知中心投影法不反映物体原来的真实大小。由于作图复杂和度量性差，故在机械图样中很少采用。 2、平行投影法 投射线互相平行的投影法称为平行投影法。 在平行投影中，因为投射线互相平行，若仅改变物体离开投影面的距 离，则所得投影的形状和大小不变。 平行投影法又可分为两类： 斜投影法——投射线与投影面相倾斜的平行投影法。所得的图形称为斜投影（斜投影图）。 正投影法——投射线与投影面相垂直的平行投影法。所得的图形称为正投影（正投影图）。 平行投影法中的投影面又有单面和多面之分，前者用于画轴测图，后 者用于画多面正投影图。 一、直线段的投影特性 线段的投影，由线段上一系列点的投影决定。 由于两平面的P与H的交线ab必定为直线 ，所以直线的投影一般 仍是直线。线段上其它点的投影，也必定位于由此两端点所决定的线段投影上。 线段对于一个投影面的相对位置有：平行、倾斜、垂直三种情况，其投影特性如下： 线段平行投影面，投影反映真实长度（简称实长）； 线段倾斜投影面，投影变短（短于实长）； 线段垂直投影面，投影积聚成一个点。 二、平面形的投影 平面形对于一个投影面的相对位置有：平行、倾斜、垂直三种情况，其投影特性如下： 平面形平行投影面，投影成真实形（简称实形）； 平面形倾斜投影面，投影成为类似形； 平面形垂直投影面，投影积聚为线段。 作平面形投影的方法，一般先作出各边线的投影，各边线的投影组成的封闭线框即为平面形的投影。 三、线段和平面形的投影特性 1、 当空间平面形（或线段）与投影面平行时，其投影反映实形（实长）， 而且几何关系（平行、垂直、角度）也保持不变。 2、 当平面形（或线段）垂直投影面时，在该投影面上的投影积聚为一段直线（或一个点）。 3、 当平面倾斜于投影面时，这个平面形的投影成为一个与它既不全等、也不相似的类似形。 ◆??? 三视图 根据有关标准规定，用正投影法所绘制出物体的图形称为视图。 物体的一个投影不能确定物体的形状。如下图 一、三视图的形成 1、 三投影面体系由三个互相垂直的投影面组成，V面称为正立投影面； H面称为水平投影面；W面称为侧立投影面。三个投影面把空间分成八个部分，称为八个分角。顺序如上图。我国标准是将物体放在第一分角内进行投影，称为第一角画法。 三个投影面的交线OX、OY、OZ称为投影轴（简称X轴、Y轴、Z轴）。三根投影轴互相垂直交于一点O，称为原点。以原点为基准，沿X轴方向度量长度尺寸和确定左右位置；沿Y轴方向测量宽度尺寸和确定前后位置；沿Z轴方向度量高度尺寸和确定上下位置。 2、三视图的形成和名称 如上图所示，把物体正放，就是把物体上的主要表面或对称平面置于平行于投影面的位置。物体的位置一经放定，作各个视图时就不许再变动。然后将组成此物体的各几何要素分别向三个投影面投射，就可在三个投影面上画出三个视图。 由前向后投射在正面（V）上所得的视图叫主视图，由上向下投射在水平面（H）面上所得的视图叫俯视图，由左向右投射在侧面（W）上所得的视图叫左视图。把这三个视图按正确的投影关系配置的视图，常称为三面视图或三视图。 3、投