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光的色散教学设计2
光的色散教学设计2
一、学习目标
1.知道白光是由七种色光组成的。
2.能区别色光的混合与染料的混合。
3.能用色光的混合与染料的混合知识简单解释五彩世界。
二、学习指导
1.光的色散
将玻璃做成三棱镜形状,当太阳光射到三棱镜的一边,折射后进入三棱镜中时,由于玻璃对各种颜色光的折射本领不一样,所以各种颜色光的折射角不一样。这些不同颜色的光在玻璃中行进,入射到三棱镜的另一侧面时,入射角都不相同,折射到空气中时,折射角更不同,入射角大的折射角也大。因此,不同颜色的光就被三棱镜分开了。不仅玻璃三棱镜能将太阳光色散,用其他透明介质如水、塑料等制成三棱镜也能使太阳光色散。
问:太阳光可以分解成七种颜色的光,这七种色光的排序规律是什么?
其他透明介质如水、塑料等制的三棱镜也能使太阳光色散,请你猜测一下,它们的色散能力一样吗?
2.物体的颜色
物体分为透明物体和不透明物体.光能够通过透明物体,不能通过不透明物体.透明物体又有无色透明物体和有色透明物体.无色透明物体可以让各种色光透过,如装有各种色彩灯光的水池中的水能够变得五彩斑斓;而有色透明物体,主要透过的是同样颜色的色光,其他的色光几乎都被物体吸收掉.
光照射到不透明物体的表面上发生反射时:不透明物体的颜色是由它所反射的色光决定的.当不透明物体几乎将各种色光全部反射时,该物体为白色.所以,白色物体不论在什么颜色的灯光下,看起来总跟灯光的颜色一样.当不透明物体几乎把各种色光都全部吸收时,该物体为黑色.
问:白色的光屏能反射什么颜色的光?用绿光照射时它呈什么颜色?
三、释疑解难。
问:雨过天晴,天空中常会出现一道漂亮的虹,虹是怎样形成的?
答:根据三棱镜对太阳光的色散原理,我们知道,雨后的天空还悬浮有许许多多的小水珠,图4-30表示的就是其中一个水珠。太阳光照射到水珠上折射进入水珠内,在水珠内经过一次-反射,从水珠的另一边又折射出空气中,此时的水珠就像三棱镜一样,将太阳光分解成七色光,这样,就形成了虹。
问在生活中,我们发现汽车遇到红灯就停下来;汽车的刹车灯也是红色的;修马路时,到了晚上修理点都亮起红灯;还有电影院的安全门、高塔上也都用红灯作标识。为什么要用红灯来表示危险信号?
答:这是因为不同颜色的光,波长也不一样。可见光中,红光的波长最长,它能穿过雨点、尘埃、雾珠等小微粒。当光照到较小的微粒上时,就要发生色散现象。不同波长的光,散射情况不同。波长较短的光,如紫光、蓝光等都很容易被散射开来,透过微粒的光线就少;而波长较长的红光不容易被散射,透过微料的光线就多。正是因为红光的这个特点,被广泛地用来表示危险的信号。
问:光的三基色和颜料的三原色是否一样?如不一样,有什么区别?
答:光的三基色是指红、绿、蓝三种颜色,而颜料的三原色是指红、黄、蓝三种颜色。因此它们是不一样的。
三基色中的每一种色光都是由光源直接发出的。三基色按不同亮度混合后可以得到不同颜色的复色光。复色光的亮度比任何一种单色光的亮度都大。三原色中的每一种颜色都是由颜料反射出的色光决定的。改变混合在一起的颜料的配比成分,可以获得不同颜色的颜料。混合颜料的亮度一般低于组成它的任何一种颜料的亮度。
问:我们欣赏一幅美术作品时,用什么灯光照明最合适?
答:一幅美术作品可能包含各种各样的颜色,要能真实反映作品的色彩,照明光源应含有各种颜色的光,而白光是由各种色光混合成的,因此,用白光照明最合适。
问:一朵红色的月季花在阳光下照射十分鲜艳,可用蓝光去照射它时,却失去了光彩,这是为什么?
答:因为红色月季只反射红光,蓝光射上去后反射的将不再是红光,所以就失去了色彩。
四、自我检测:
1.下列说法中正确的是
A.紫光与黄光混合可以得到红光
B.白光是七色光中的一种
C.任意一束光射到三棱镜上都会发生色散
D.蓝光不可能用其它光混合得到
2.请你分析:生活中黑色花为什么非常少见?
五、课外空间
人造彩虹活动器材:喷雾器,可利用浇花用的小喷雾器、美发用喷雾器或用橡皮管接在水龙头上用手捏紧另一头产生喷雾效果,如果使用农用喷雾器,则要保证喷雾器内没有残留的有毒农药,以免造成人和动物中毒。
活动过程:用喷雾器向空中喷水雾,调整喷水雾的方向,使观察者能够背对太阳的方位进行观察。
请注意:在什么情况下才能看到彩虹?人造彩虹有几种颜色的光?如何排列的?
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