高中语文 第二单元《召公谏厉王弭谤》教案必修1.docVIP

《召公谏厉王弭谤》教案 教学目标 （ 一）知识目标 1、了解《国语》的相关知识。 2、读准“瞽、瞍、矇、耆、隰”等偏僻字的读音。 3、掌握重要的文言实词和文言句式。 （二）能力目标 1、培养学生借助注释阅读浅易文言文的能力。 2、感受 培养学生虚心听取批评的情操。 教学重点 掌握重点文言实词及省略句式。 教学难点 感受 《国语》是我国最早的国别史，时代大约在战国初年共二十一卷，分《周语》《鲁语》《齐语》《晋语》《郑语》《楚语》《吴语》《越语》八部分，记叙由西周穆王二年起到东周贞定五十六年共538年各国内政外交等事件。司马迁说：“左丘失明，厥有《国语》。”从此一般都认为《国语》乃左丘明所作。由于《国语》在内容上比较接近《左传》，又具有同样的史料价值，所以《国语》又有《春秋外传》之称。 三、教师范读。 四、学生初读课文，给下列加点字注音（学生回答，教师明确）。 召公（shào） 弭谤（mǐ） 瞽献曲（gǔ） 瞍赋（sǒu） 矇诵（méng） 耆（qí） 隰 （xí） 阜（fù） 五、学生结合注释再读课文、理解掌握文言实词和文言句式。 1、召公谏厉王弭谤 谏：动词，劝说，劝告。（邹忌讽齐王纳谏，） 弭：消除，阻止 谤：公开批评指责别人的过失 译文： 2、国人莫敢言，道路以目 目：用眼睛看看，用作动词。表示敢怒不敢言。是