江蘇省常州市西夏墅中學苏教版必修五数学 数列专题复习2——数列中的数学思想 课件.pptVIP

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  • 2017-01-17 发布于湖北
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江蘇省常州市西夏墅中學苏教版必修五数学 数列专题复习2——数列中的数学思想 课件.ppt

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建构数学 问题:前一段的数列学习中运用了哪些数学思想方法? (二)数列中的化归与转化思想:   我们在处理数学问题时,常常将待解决的问题通过转化,化归成为一类我们比较熟悉问题来解决. (三)数列中的函数与数形结合思想:   数列是一种特殊的函数,数列的通项公式和前项和公式都可以看成的函数,特别是等差数列的通项公式可以看成是的一次函数,而其求和公式可以看成是常数项为零的二次函数,因此许多数列问题可以用函数的思想进行分析,加以解决. (一)数列中的方程思想:   等差数列有两个基本量 ,等比数列有两个基本量 ,等差与等比数列的两个基本问题 都可以用两个基本量来表示,所以列出关于两个关于基本量的方程组来求解,这种方法又可称为基本量法. 学.科.网 数学应用 例1 在等比数列 中,如果 那么 . 【变式】 已知等比数列 中前8项的和 , 前16项的和 , 求 数学应用 已知数列 满足 ,且 (1)证明数列 是等比数列; 的通项公式. 例2. (2)求数列 (1)证明数列 是等比数列; 且 . 【变式】已知数列 的前n 项和满足 , 的前n 项和 (2)求数列 数学应用 例3.已知数列 是等差数列,数列 是等比数列, 的大小关系为 .

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