高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》 白居易诗四首 课件（广东）（40张） .pptx

第二单元——唐诗之旅（下）7　白居易诗四首文本拓展掬水月在手，弄花香满衣温馨晨读鸡声茅店月，人迹板桥霜合作探究奇文共欣赏，疑义相与析自主积累博观而约取，厚积而薄发4231哲思品悟绳子不能太长 当年在农村上初中时，放学回家就得去放牛。其实放牛也就是把牛拉到村头的河堤上，将牛绳子的一端插在地里就可以了。我一边看书一边照看着牛。一天放学后，我看到父亲已经把牛拉到 河堤上了。那头牛正使劲地喷气吃着身边的青草，并试图往其它地方挪，可惜绳子牵住了牛。我赶紧跑回家，找来一节绳子，把原先那根短的绳子接长了许多。我继续看我的书。一会儿父亲来了，父亲责怪我，说我为什么要把牛绳子放得那么长。这时，我才注意到牛在以长绳子为半径的圈子里，并没有成片地吃草，而是东一块西一块地吃，而且它还想往远处去。父亲说，你把绳子放得越长，牛就会越不认真地去吃草，它就会挑三拣四。果然，父亲收回了接长的绳子。牛并没有挨饿，而是很快吃得饱饱的。到如今，当教师的我，还记着父亲说过的话。这里面确实有朴素的哲理。微感言：__________________________________________________　佳句咀华1 ．百尺竿头须进步，十方世界是全身。——《景德传灯录》赏读：百尺竿头须进步，比喻人不要满足于已取得的成绩，要继续努力，不断进取。学习任何知识都要精益求精。2 ．生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照赏读：活着的时候应当做人中豪杰，就是死了，也要成为鬼中的英雄。3．诗中有画，画中有诗。——苏轼赏读：苏轼赞叹王维的诗既有诗情又有画意，感情、形象兼备。4．谁道人生无再少？门前流水尚能西。——苏轼赏读：用门前溪水向西流比喻乐观开朗、积极进取的人即使到了老年仍能焕发出青春的活力，返老还童。形象地说明了对岁月流逝要抱乐观态度。一、作者视窗白居易(772－846)，字乐天，晚年又号香山居士，河南新郑人，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。作品有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。二、写作背景《轻肥》：从唐宪宗元和三年(808)的冬天到元和四年的春天，江南广大地区和长安周边地区，受了严重的旱灾，广大百姓衣食无着，有的地方甚至出现了“人食人”的惨剧。当时白居易刚刚担任左拾遗一职，看到旱情严重、民生疾苦，而朝廷的权贵、宦官们却及时行乐，过着“乘肥马衣轻裘”的奢侈生活。白居易在悲愤之余，忍不住提笔写下《秦中吟·轻肥》。《花非花》：这首诗几乎所有的资料都没有介绍其背景，作者于何时、在何种情况下所写不详，但从诗的内容与风格看，当属白居易后期作品，旨在表现对某种存在过而又消逝了的美好的人或物的追念、惋惜之情。《杜陵叟》：从唐宪宗元和三年(808)的冬天到元和四年的春天，江南广大地区和长安周边地区，遭受了严重的旱灾。白居易是在元和三年刚刚担任左拾遗一职的，此时上书力陈旱情严重，民生疾苦，请求朝廷能够及时认真地“减免租税”，以“实惠及人”，救民于水深火热之中。白居易的一番忠诚打动了宪宗皇帝，他不但批准了白居易的奏请，还下了一道“罪己诏”。没想到，这一切到头来却成了一场闹剧，受灾的老百姓并没有从中得到任何的恩赐与救济，免除租税的诏书竟成了一纸空文。白居易在悲愤之余，忍不住提笔写了《新乐府·杜陵叟》。《问刘十九》：元和十年(815)，白居易遭权贵诬陷，被贬为江州司马。从此白居易在严酷的政治斗争中消沉起来，过着亦官亦隐的生活，与其朋友嵩阳处士刘珂来往密切，写下了不少反映这种生活的诗作，《问刘十九》就是其中一首。三、基础梳理1．字音识记(1)朱绂(　)　 (2)紫绶(　)　 (3)樽罍(　)(4)衢州(　)　 (5)京畿(　)　 (6)蠲免(　)(7)醅酒(　)fúshòuléiqújījuānpēi2．词语释义(1)果擘洞庭橘，脍切天池鳞：__________(2)绿蚁新醅酒，红泥小火炉：_____________________________________________________________(3)长吏明知不申破，急敛暴征求考课：_________________________(4)帝心恻隐知人弊：_____ (5)晚来天欲雪：_____切细的肉 新酿的米酒，表面上浮着细小如蚁的酒渣，微呈绿色，故称“绿蚁”对官员考评定级，以定升降困顿下雪3．名句背诵(1)食饱心自若，___________。(2)________________，虚受吾君蠲免恩。(3)___________，紫绶或将军。(4)虐人害物即豺狼，___________________！(5)晚来天欲雪，___________？酒酣气益振十家租税九家毕朱绂