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议论文中如何通过分析事例来论证观点2[优化]
(二)标准语段的学习 二、学会分析 二、学会分析 二、学会分析 二、学会分析 二、学会分析 二、学会分析 * Zhang. 学习议论文写作递进式的布局方法 第一种:按照“提出问题-分析问题-解决问题”的思路 安排论证结构,即围绕中心论点回答三个问题: ①是什么,②为什么,③怎么办。 低调做人,是一种姿态,一种风度,一种胸襟,是做人的最佳姿态。 低调做人可以使人在社会上加固立世的根基。欲成事者必须要低调 做人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根 基。根基坚固,才有繁枝茂叶,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免 枝衰叶弱,不禁风雨。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群, 与人和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水 中成就事业。 学会低调做人,就是要不喧闹、不娇柔、不造作,即使你认为自 己满腹才华,能力比别人强,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇, 那只是肤浅的行为。低调做人,就是用平和的心态来看待时间的一切, 修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道, 豁达大度,也可以让人在显赫时盈若亏,不娇不狂。 第二种:针对某些不好的现象,分析其危害,挖掘其产生根源, 指出解决问题的办法。 即“摆现象 ——析危害——挖根源——指办法”的格式。 当今时代,涌现出众多的风云人物,有政治大家,体育、电影明星、商界巨子、科技奇才、教育名师等等,因为他们历经艰辛的奋斗,终于取得了辉煌瞩目的成就,实现了人生理想。他们的事迹令人感动,更令人骄傲,是值得人们学习的楷模。他们品德高尚,自知世界之大,个人能力之小,贡献之微簿,所以大都能低调做人。如物理学家诺贝尔获得者丁肇中教授从不让人采访,也从不让人宣传,始终低调做人,踏实做事,钻研科学澳秘。像丁教授的科学大家是真正低调做人的典范,我等凡人自愧不如哪。但也有那么些人,与以上名人名家名师名星比,不论做人做事,贡献名气都大大不如,相差其远呢,但他们“名气”可不小,处处宣扬自己,时时抬高自己,生怕世界冷落自己,人们忘掉自己。在言语、生活、为人、做事上,都要自擂自己。 人有贤愚之别,“调”有高低不同。为人高调者,大多妄自尊大,目空一切,自以为是,飞扬跋扈。这种人骄傲自满,令人鄙视和唾弃。为人低调者,大多谦和忍让。何谓低调,这是引深演奏高低调之说。为人低调,即做人不张扬,实在谦和者,宽容大度,平和自谦,不与他人争高低。这种人谦虚好学,品德修行好,受人赞赏和饮佩。笔者以为,大千世界,纷繁复杂,人生在世,低调务实,保持宁静,留与美名为佳。所以,我赞赏和饮佩丁肇中等科学大家低调做人,他的品格、风度、修养、学识、胸襟都是我们学习的榜样。 低调做人,既要有学识,也要有修养,它是做人成熟的标志,是为人处世的基调。有句谚语说的好“低头是谷穗,昂头是谷秧”。向日葵在未成熟时,高昂着头,随太阳升起和降落而晃来晃去,惟恐不被人注意。待到粒子饱满时,便低下沉甸甸的头,标志着它已成熟,充实自信了。我最愿意看到它成熟的样子。 低调做人是一种人生境界,是生存与发展的大智,是一种做人的美德。有句格言说得好“良贾深藏才名虚,君子盛德貌若愚”。它告诫我们,低调做人既是美德,也是完美的人生也。尤其在当今物欲横流的社会,很多人都在追逐名利,摆阔气,争风头,占鳌头,事事想当第一,处处显露锋芒,唯我独尊,不可一世。这种人太自以为是,是不受欢迎的人,笔者看不起这种人。在信息社会时代,倘若你能以平和的心态为人,脚踏实地做事,名利面前不动心,不花心,远离世俗物欲,不随波逐流,干干净净为人民、为国家做点事,才称得上低调做人,留与美名在人间。 议论文中如何通过分析事例来论证观点 一个标准的议论段——麻雀虽小五脏俱全的那种,应该依次包含如下五种功能不同的句子:提出分论点、阐释分论点(由论点到例子的过渡句) 、列举事例、分析事例、结论句。 一、写好语段 例如:? 知识就是力量。(提出分论点)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。(阐释分论点)一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。(列举事例)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。(分析事例)史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(列举事例)靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。(分析事例)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。(结论句) 一、写好语段 (三)实战演练:1、给下面文字加上阐释句和分析句 奋斗,即是通往理想之路。
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