高一地理学案 第三节 大气环境03 全球气压带和风带的分布与移动[优化].docVIP

班级： 姓名： 高一地理学案 使用时间：2013年12月05日 编辑人：李 英 【学习目标】 1.学会绘制气压带和风带分布示意图，从中分析大气运动的规律性。 2.了解气压带、风带位置的季节移动规律及原因。 【重点难点】 1.气压带、风带的分布规律。 2.气压带、风带的季节移动。 【课标要求】 绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布和移动规律。 【学习内容】 情景一：“冷热不均使其动” （假设地表均一；地球既不自转也不公转） 1.请用箭头绘出A、B两点间的热力环流。（自主完成，时间：1分钟） A（冷） B（热） 2.如果上图中A地是极地，B地是赤道，这样大范围的大气会如何运动呢？近 地面的赤道和极地气压分布会怎样？在下图中画出此理想状态下赤道与极地间 的热力环流。（自主完成，时间：2分钟） 3.想一想：赤道和极地间的热力环流是否能够维持？为什么？（讨论：2分钟） 情景二：“地球自转使其偏” （假设地表均一；地球自转但不公转） 1.根据前面所学大气水平运动规律，考虑地球自转，从赤道受热上升的大气在高空北进过程中，多受一个什么力的影响？最终如何运动？（自主完成， 2分钟） 2.来自赤道高空的气流不断在30°N附近高空