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- 2017-01-17 发布于重庆
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Unit 2 what’s the matter?教学设计方案
提 纲:
一、教学目标
二、活动准备
三、教学过程设计
四、教学多媒体设计
五、教学过程设计与分析
六、教学过程流程图
七、英语活动课应用模式
八、教学课件结构
一、教学目标
二、活动准备
三、活动过程设计
四、教学多媒体设计
序号 媒体内容要点 媒体类型 教学作用 使用方式 占用时间 媒体来源 1 创设情景引发动机 播放-谈感受-导入 3分 网络 2 网址、学校资源库和教师课件位置 图片、文本 提供资料
开阔视野
建立经验
培养能力 谈话—出示--
查找—存入--
谈论—说话 15分 自制 3 口语练习 图片、文本 培养能力
团结协作 要求—分工--
练习—完成 18分 自制 4 评价提高 表格、文本 相互促进
共同发展 交流—总结 3分 自制
五、英语活动课《what’s the matter》课堂教学结构
目标 1
2、3、
资源 师生通过书本、远程教育、英特网等渠道,收集有关家庭的资料,然后进行适当的加工处理。(老师将收集的资料制成课件。)
整体划分 时段 内容摘要 使用
资源 使用
方式 效果评价 活动
操作
过程
导入 1 1
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