高考数学（文通用）一轮复习课件：第八章第2讲两直线的位置关系.ppt

2 交汇创新——与直线有关的交汇问题 5 A A 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第八章 平面解析几何 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第八章 平面解析几何 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第八章 平面解析几何 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第八章 平面解析几何 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第八章 平面解析几何 第2讲　两直线的位置关系 第八章 平面解析几何 条 件 两直线位 置关系 斜率的关系 两条不重合的直线l1，l2，斜率分别为k1，k2 平 行 ____________ k1与k2都不存在 垂 直 ____________ k1与k2一个为零、 另一个不存在 k1＝k2 k1k2＝－1 3．三种距离 点点距 点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)之间的距离 |P1P2|＝ ________________________ 点线距 点P0(x0，y0)到直线l：Ax＋By＋C＝0的距离 d＝____________ 线线距 两条平行线Ax＋By＋C1＝0与Ax＋By＋C2＝0间的距离 d＝____________ A B A 4．直线2x－y＝－10，y＝x＋1，y＝ax－2交于一点，则实数a的值为________． 5．若直线x－2y＋5＝0与直线2x＋my－6＝0互相垂直，则实数m＝________． 1 C 4x＋3y－6＝0 2或－6 3x＋4y＋3＝0或3x＋4y－7＝0 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第八章 平面解析几何 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第八章 平面解析几何 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第八章 平面解析几何 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第八章 平面解析几何 栏目导引 知能训练 轻松闯关 名师讲坛 素养提升 典例剖析 考点突破 教材回顾 夯实基础 第八章 平面解析几何