北师大版本数学九下3.1（车轮为什么做成圆形）课件2.pptVIP

车轮为什么要做成圆形? 车轮能否做成三角形、正方形？ 圆形车轮为什么平稳? (1)如图，A、B表示车轮边缘上的两点，O表示车轮的轴心，A、O之间的距离与B、O之间的距离有什么关系？ 圆形车轮为什么平稳? （2）C是表示车轮边缘上的任意一点，要使车轮能够平稳滚动，C、O之间的距离与A、O之间的距离应满足 什么关系？ (1)如图，A、B表示车轮边缘上的两点，O表示车轮的轴心，A、O之间的距离与B、O之间的距离有什么关系？ 投圈游戏 一些学生正在做投圈游戏,他们呈“一”字型排开,这样的队形对每个人公平吗?你认为他们应当排成什么样的队形? 活学活用 为了使投圈游戏公平,现在有一条3米长的绳子,你能利用它来解决问题吗? 圆的定义 在同一平面内，线段OA绕它 固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的封闭的曲线叫做圆。 固定的端点O叫做圆心，线段 OA叫做半径。 以点O为圆心的圆记作： 定义： “⊙O”，读作：“圆O”。 同心圆 等圆 圆心相同，半径不同 半径相同，圆心不同 确定一个圆的要素: 圆心确定其位置， 一是圆心， 二是半径． 半径确定其大小． 投镖游戏 观察A、B、C、D、E这5个点与⊙O的位置关系 ？ ● O ● ● ● ● ● E D C B A 练一练 　已知⊙O的面积为25π，判断点P与⊙O的位置关系． （1）若PO=5.5，则点P在 ； （2）若PO=4，则点P在 ； （3）若PO= ，则点P在圆上． 圆外 圆内 5 画一画 课间同学们在做游戏。A、B两位同学之间的距离为3m，其他同学站在哪里呢？请同学们通过画图来说明。 (4)与A和点B同学的距离都小于2m的所组成的图形 呢？ (3)与A和B同学的距离都等于2m的所组成的图形呢？ (1)与A同学距离都等于2m的其他同学应站在怎样的图形上？ (2)与B同学距离都等于2m的其他同学又应站在怎样的图形上？ 如图,一根5m长的绳子,一端拴在柱子上,另一端拴着一只羊,请画出羊的活动区域. 用一用 5 5m o 4m 5m o 4m 正确答案 1、通过这节课的学习活动你有哪些收获？ 2、对这节课的学习，你还有什么想法吗？