《新》第一章土木工程安全管理第二节.pptVIP

安全工程专业土木施工安全系列课程 本节内容 现场人的不安全行为及措施 施工中物的不安全状态及措施 进行施工安全管理的主要手段 铁路工程施工伤亡事故预防与报告 第四节 人的不安全行为 与物的不安全状态 在施工生产活动中，随时随地都会遇到、接触、克服多方面的危险因素。一旦对危险因素失控，必将导致事故。 人、物和环境因素的作用是产生事故的根本原因。从对人和物管理两方面去研究事故，人的不安全行为和物的不安全状态，均是酿成事故的直接原因。 一、人的不安全行为与人的失误 不安全行为是人表现出来的，与人的心理特征相违背的非正常行为。 事故致因中，人的因素指个体人的行为与事故的因果关系。个体人的行为就是个体人遵循自身的生理原理而表现的行动。 任何人都会由于自身与环境因素的影响，对同一事物的反映、表现与行为出现差异。 不同的个体人在一定动机驱动下，为了某些目的，表现的处理行为也很不一致。 1．人的信息处理过程 人对环境因素或外界信息判断处理过程，称为人的信息处理过程。 2．人失误 指人的行为结果偏离了规定的目标或超出可接受的界限，并产生了不良影响的行为。 (1)人失误具有与人能力的可比性 在编制操作规程和操作方法时，往往侧重考虑生产和产品条件，忽视人的能力与水平，因而存在着促使发生人失误的可能性。 (2)人失误的类型 操作者的不安全行为，直接导致事故的结果。发生在管理者的人失误，表现为管理或决策失误，则具有更大的危险性。 (3)人失误的表现 人失误是很难预测的。 常见表现： (4)人信息处理过程失误 对外界信息刺激反应的失误，与人自身信息处理过程、质量、心理紧张度有关。 人在信息处理时有失误的客观倾向。 表现： 简单化、依赖性、选择性、 经验主义、简单推断、粗枝大叶 对策： 进行设计时，采取一些预防失误倾向的措施 (5)心理紧张与人失误的关联 工作要求与信息处理能力相适应，人处在最优心理紧张状态，意识最优而有序，处理信息能力极高失误最少。 醉酒、疲劳、焦虑等因素或温度高低、噪声等物理因素及技能、经验等，均使人心理紧张状态改变，失误量变化。 (6)人失误的致因 外因：人机系统中的一切因素。 内因：人的自身因素对负荷的不适应 职业禁忌：恐高症、心脏病等 身体过负荷：超体能、疲劳、疾病 心理过负荷：精神状态、人际关系 环境过负荷：大风等恶劣天气 熟练程度 (7)不安全行为的心理原因 个性心理特征：个体人经常、稳定表现的能力、性格、气质等心理特点的总和。 性格是个性心理特征的核心，决定态度和行为。 鲁莽、草率、懒惰、逞能等性格，往往成为不安全行为的原因。 二、不安全行为与失误的措施 三、物的不安全状态和安全技术措施 物：指人机系统在生产过程中能够发挥一定作用的机械、物料、生产对象以及其他生产要素。 在施工生产过程中，物的不安全状态极易发生。 对策：施工设计、工艺安排、施工组织与具体操作时，采取有效控制措施，把物的不安全状态消除，是安全管理的重要任务之一。 1．能量意外释放与控制方法 施工现场常见能量种类： 丧失对能量有效约束控制是意外释放直接原因，反映对能量控制意识、知识、技术手段的不足，施工中需对预防能量释放的方法进行研究。 2．屏蔽 4．安全技术措施的标准 重点解决： 事故前：具体生产活动中危险因素控制、预防、消除事故危害。 事故后：重点防止事故扩大，尽量减少事故损失，避免引发其他事故方面。 安全技术措施必须针对具体的危险因素或不安全状态，以控制危险因素生成与发展为重点，以控制效果作为评价唯一标准 5．安全技术措施的优选顺序 (1)根除、限制危险因素 (2)隔离、屏蔽 (3)故障-安全设计 (4)减少故障和失误 (5)警告 6．生产作业环境的人机学要求 施工现场生产是一套人－机－环境系统。 系统因素合理匹配，并实现“机宜人、人适机、人机匹配”，更适应人的生理、心理特征，人的操作行为就可能在轻松中准确进行，减少失误，提高效率，消除事故。 第五节 安全管理措施 安全管理是为施工项目实现安全生产开展的管理活动。施工现场的安全管理，重点是进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制，落实安全管理决策与目标。 安全管理措施是安全管理的方法与手段。 一、落实安全责任、实施责任管理 一、落实安全责任、实施责任管理 二、安全教育与训练 安全教育训练能增强人的安全生产意识，提高安全生产知识，有效的防止人的不安全行为，减少失误。 安全教育、训练是进行人的行为控制的重要方法和手段。 1.一切管理和操作人员应具有基本条件 2．安全教育、训练的目的与方式 3．安全教育内容确定 (1)新工人入场三级安