大学生恋爱与性健康考试素材.doc

大学生恋爱与性健康（李子勋版）课程评价下载客户端 窗体顶端 窗体底端 返回 《大学生恋爱与性健康》期末考试1 姓名：班级：默认班级成绩：79.0分 一、单选题（题数：50，共5）生理成熟与心理不适的矛盾 B、传统性观念与开放性观念的矛盾 C、男女两性性心理的矛盾 D、生理需要与社会规范的矛盾 窗体底端 我的答案：C 2人类对性欲产生依赖的主要因素不包括（）。 窗体顶端 A、生理因素 B、心理因素 C、环境因素 D、遗传因素 窗体底端 我的答案：D 3自我意识性别与生物学性别不一致，称为（）。 窗体顶端 A、性认同障碍 B、性偏好障碍 C、性取向障碍 D、同性恋 窗体底端 我的答案：A 4男性与女性性心理特点具有明显差异性，通常情况下，女性性心理特点包括（）。 窗体顶端 A、被关心 B、被依赖 C、被了解 D、被尊重 窗体底端 我的答案：B 5胎儿在外型上可以分辨男女，形成第一性征的时期是（）。 窗体顶端 A、胚胎第1-3周 B、胚胎第5-8周 C、胚胎10-16周 D、胚胎26周 窗体底端 我的答案：B 6男孩性早熟认定的年龄是（）。 窗体顶端 A、八岁前开始性发育 B、九岁前开始性发育 C、十岁前开始性发育 D、没有正确答案 窗体底端 我的答案：B 7 通常认为女子青春期开始的年龄是（）。 窗体顶端 A、 9-12岁 B、 11-14岁 C、 12-15岁 D、 10-13岁 窗体底端 我的答案：A 8 以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑？（）。 窗体顶端 A、 罗杰斯 B、 弗洛伊德 C、 荣哥 D、 霭理士 窗体底端 我的答案：B 9 关于心理学的性压抑理论的观点，下列表述错误的是（）。 窗体顶端 A、 性欲望是一种生命能量 B、 当性欲望被压抑时，会寻找替代出口 C、 所有性压抑都是好的 D、 社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式 窗体底端 我的答案：C 10 “樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容（）女性的常用词汇。 窗体顶端 A、 唐代 B、 西周 C、 宋代 D、 元代 窗体底端 我的答案：C 11 下列选项不属于中国古代性文化的典型特征的是（）。 窗体顶端 A、 零散 B、 非中心化 C、 系统的 D、 多元化、碎片化 窗体底端 我的答案：C 12 “性交合动作的本身，就是一种厮磨的动作，而其最关键的部分便是触觉”。这一观点的提出者是：（）。 窗体顶端 A、 弗洛伊德 B、 马斯洛 C、 斯金纳 D、 霭理士 窗体底端 我的答案：D 13 对性乐彻底排斥，提倡禁欲是（）的观点。 窗体顶端 A、 道家 B、 佛家 C、 儒家 D、 法家 窗体底端 我的答案：B 14 儿童的性别身份发展具有阶段性，性别特质表达的紊乱期是在（）。 窗体顶端 A、 5岁以前 B、 5岁以后 C、 14-18岁 D、 20岁成年 窗体底端 我的答案：A 15 我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题，那么我们应遵循的一般的道德标准不包括：（）。 窗体顶端 A、 只有获得没有给予 B、 言行一致 C、 己所不欲勿施于人 D、 洁身自好 窗体底端 我的答案：A 16 在亲密关系中，你还没有准备好要与对方分享你的身体时，可以做出的预先干预不包括：（）。 窗体顶端 A、 着装避免过分暴露 B、 晚上十点以前和他说拜拜 C、 在寝室单独相处 D、 严肃的提醒他要对结果负责； 窗体底端 我的答案：C 17 美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表（）。 窗体顶端 A、 绝对异性恋 B、 素质性同性恋 C、 双性恋 D、 自我不和谐同性恋 窗体底端 我的答案：B 18 下列选项不属于青春期的第二性征的是（）。 窗体顶端 A、 女性月经初潮 B、 女性乳房隆起 C、 男性遗精 D、 生殖器官的发育 窗体底端 我的答案：D 19 如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（）。 窗体顶端 A、 印刻效应 B、 晕轮效应 C、 异性效应 D、 期望效应 窗体底端 我的答案：A 20 李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括（）。 窗体顶端 A、 脂肪是生命中最具灵性的组织 B、 构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪 C、 人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形 D、 追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪 窗体底端 我的答案：D 21 下列选项不属于50-80年代中期中国性文化表现的是（）。 窗体顶端 A、 各种书籍、影视畏“性”如虎 B、 服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰 C、 关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现 D、 不允许穿“奇装异服”，只穿中山服，长裙 窗体底端 我的答案