新《道德与法治》教科版七年级(上)复习提纲.docxVIP

新《道德与法治》教科版七年级（上）复习提纲第一课走进初中★1.什么是校训？指学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。2、校训的意义（校训反映什么？）校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。3.我们学校的校训、校风、教风、学风是什么？我们学校的校训：校风：教风：学风：★4、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”②给新同学一个善意的微笑③对新同学做出一个友好的动作④主动热情地向他人介绍自己。5、跨越陌生的办法（怎样跨越陌生？）①尝试着结识新同学②熟悉新老师③建立新友谊4、列举你理想中的班集体的特征①有共同的奋斗目标②有严明的纪律③同学之间、师生之间关系融洽④相互尊重、团结友爱5.设计我们的班训：班兴我荣，班衰我耻、博学慎思，明辨笃行6.如何让别人认识、记住自己？让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。良好友谊的开端是记住他人的名。?5、为什么要适应新老师?（老师的作用？）老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。??6.如何适应新老师？①想办法让老师认识自己。②关心、尊重老师，主动帮老师做力所能及的事。③有问题主动向老师请教，多与老师讨论、交流。第二课昨天与今天1、初中学习的新特点是什么？（或小学与中学在学习方面的不同之处）①课程门类增多②各门课程的内容也逐渐系统化和深化③学习任务变重④老师的授课方式侧重于指导和启发2.我们怎样去适应初中的学习？①在学习上更加主动、认真和努力。②调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力。如果尽快适应初中生活？①自觉遵守校纪校规，逐步学会自我约束、自我管理②积极主动走进新同学、熟悉新老师4、在新的环境下，如何适应初中的学习生活？①转变角色，改变看法。②学会交往，和谐相处。③学会学习，掌握方法。★5、如何学会承担新角色？?成为中学生，我们有了更多的独立性、自主性，有了更大的自由。与此同时，我们也有了更多的责任、更强的自觉性，我们应该学会自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，敢于承担责任。自己的问题应该尽量自己想办法解决。?6、中学生活给我们提出了哪些新的要求？①要适应初中的学习②遵守新的规则③承担新的角色★7.制定校规校纪的目的是什么？维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。8.面对新的规则，我们应该怎么做？新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束，自我管理。第三课新的起点★★★明确目标、树立理想是我们走向成功的第一步。2.理解“凡事预则立，不预则废”?（说明什么？）???? 无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。?3.理解“他山之石，可以攻玉。”?（说明什么？）在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。?4、.理解“千里之行，始于足下。”?（说明什么？）没有行动的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼，理想和目标的实现必须落实在具体行动中。5.制定计划应该注意哪些？①计划要明确具体；②计划要切实可行；③计划要体现自己的个性；④计划要留有一定的余地。6.怎样才能实现理想和目标？①明确目标，树立理想。②在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。③理想和目标的实现必须落实在具体行动中。第二单元学会学习第四课学习有方法1、“授人以鱼，不如授人以渔”说明了什么？教人知识，不如教人获得知识的方法。强调了学习方法的重要性。什么是学习方法？学习某门课程的方法，做作业的方法等具体的方法。3、为什么要珍惜时间？时间是一去不复返的无价之宝。★4、我们如何珍惜时间？①要珍惜每一个今天；②善于有效利用零星的时间；③学会合理安排时间。5、在初中阶段，如何改进学习，提高学习效率？①珍惜时间，合理安排学习时间；②自主学习、探究学习、合作学习；③兼顾基础与特长；④从社会生活实践中学习。6、为什么要合理安排时间？①合理安排学习时间不仅能节约时间，更有助于提高学习效率。②时间安排得越科学，可供支配的时间就越多。7、如何合理安排学习时间？①确定这段时间要完成的任务，分出轻重缓急，合理安排好做事情的先后顺序；②结合学习计划和学习任务，并考虑自己的实际情况。自主学习有何要求？①自主确定学习目标；②自主制定学习计划；③自己控制与调节学习进展；④自我评价与反省学习结果；⑤自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。9、自主学习、探究学习、合作学习对我们中学生的成长有什么意义?①自主学习有助于培养我们学习的独立性和自主性。②探究学习有助于培养我们搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力