（新）八年级历史下册第3课_社会主义制度的建立课件川教版.pptVIP

第二学习主题　第1课　社会主义制度的建立 　　1949年我国建立起来的是新民主主义社会。新民主主义时期不是独立的社会形态，属于过渡的阶段。新民主主义就其整个情况而言，不是社会主义的；但它的政治、经济、文化都具有社会主义的因素，并不是普通的因素，而是起决定作用的因素。不能把新民主主义同社会主义截然割裂开来。说过渡时期是社会主义国家，是就其实质和发展方向而言；说这个时期是新民主主义国家，是就其政权形式的某些特点和有五种经济成分存在而言。这是从不同的角度对不同的侧面加以强调的结果，没有根本的区别。 第一个五年计划 中华人民共和国宪法 三大改造 课堂小结 第 3 课 社会主义制度的建立 导入 　　建国初的三年间，我国主要面临着哪两大任务？人民政府为完成这两大任务采取了哪些措施？简要分析两大任务之间的关系？它们的完成有什么作用？ 巩固政权 1949年10月～1952年底 恢复经济 解放全国领土 抗美援朝战争 土地改革运动 镇压反革命运动 大力恢复生产 稳定物价 合理调整工商业 建立国营经济 前提条件 物质基础 胜利完成国民经济的恢复 　　现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。 ——毛泽东 工业化起点低 开始有计划的经济建设、社会主义改造 社会主义制度的建立 背景 政权巩固；经济恢复；苏联