天天清(15w2)生.docVIP

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  • 2017-01-17 发布于河南
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天天清(15w2)生

阅读训练(15w2一课时) 班级: 姓名: 学号: 【旧知回顾】(《湖心亭看雪》) 1.对原文有关内容的理解,不正确的一项是( ) A.本文叙述了作者在湖心亭看雪的经过,描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图。 B.本文用语简练朴素,主要表达了作者特立独行的高洁情怀和浓浓的孤芳自赏厌世之情 C.本文白描写景,勾勒写意,使西湖奇景与游者雅趣相互映照。 D.本文表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现了作者的故园之思。 2.对原文有关内容的理解,不正确的一项是( ) A.“独往湖心亭看雪”中的“独”字充分体现了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。B.文章叙事时的情绪变化是一波三折,但是都与“看雪”有关,是“看雪”行动的延伸。 C.本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百字,却融叙事、写景、议论于一体。 D.作者通过“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”的组合,描绘出天长水远的阔大境界。 3.对原文有关内容的理解,不正确的一项是( ) A.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”中的“绝”妙在从听觉写出大雪后一片寂静,湖山封冻,人、鸟都不敢外出,连空气也仿佛冻结了。 B.本文作者张岱观察雪景,从“大雪三日”到“上下一白”,最后看到“舟中人两三粒”,采用的是定

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